内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015_2016学年高二生物上学期9月质量检测考试试题PDFVIP免费

1内蒙古杭锦后旗奋斗中学2015—2016学年高二9月质量检测考试生物试题一、选择题1．果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果是()A．所属基因变成其等位基因B．DNA内部的碱基配对原则改变C．此染色体的结构发生改变D．此染色体上基因数目和排列顺序改变2．在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中()A．花色基因的碱基组成B．花色基因的DNA序列C．细胞的DNA含量D．细胞的RNA含量3．育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株，经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是()A．这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的B．该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体C．观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置D．将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系4．在有丝分裂和减数分裂的过程中均不能发生的变异是()A．DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异5．下列都属于基因重组的选项是()①同源染色体的非姐妹染色单体交换片段②染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上③DNA碱基对的增添、缺失④非同源染色体上非等位基因自由组合⑤大肠杆菌细胞中导入了外源基因A．①③⑤B．①②④C．①④⑤D．②④⑤6．5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物，在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌，得到少数突变型大肠杆菌。突变型大肠杆菌中的碱基数目不变，但(A＋T)/(G＋C)的碱基比例略小于原大肠杆菌，这说明Bu诱发突变的机制最可能是()A．诱发DNA链发生碱基种类替换B．裂解DNA的脱氧核苷酸链中磷酸二酯键C．阻止碱基正常配对，缺失部分碱基2D．诱发DNA链发生碱基序列变化7．下表中各项都正确的一组是()生物种类细胞结构遗传物质的核苷酸种类代谢类型变异来源AHIV无4染色体变异B根瘤菌原核细胞8异养需氧型基因突变C酵母菌真核细胞4自养需氧型基因突变基因重组染色体变异D桦尺蠖真核细胞4异养需氧型基因突变基因重组染色体变异8．下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断错误的是()A．该动物的性别为雄性B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组C．1与2或1与4的片段交换，前者属于基因重组，后者属于染色体结构变异D．丙细胞不能进行基因重组9．下列关于染色体变异和基因突变的主要区别，错误的是()A．染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等，而基因突变则是DNA分子碱基对的增加、减少或改变B．原核生物和真核生物均可发生基因突变，而只有真核生物能发生染色体变异C．基因突变一般是微小突变，其对生物体的影响较小，而染色体结构变异是较大的变异，其对生物体的影响较大D．两者都能改变生物的基因型10．下列对于遗传和变异的认识正确的是()A．基因自由组合定律的实质是：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基3因自由组合B．非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异C．基因型为Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子的比例为1∶1D．利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体11．关于人类“21三体综合征”、“镰刀型细胞贫血症”和“唇裂”的叙述，正确的是()A．都是由突变基因引发的疾病B．患者父母不一定患有该种遗传病C．可通过观察血细胞的形态区分三种疾病D．都可通过光学显微镜观察染色体形态和数目检测是否患病12．下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是()A．甲图是染色体结构变异中的易位B．乙图是染色体结构变异中的重复C．丙图表示生殖过程中的基因重组D．丁图表示的是染色体的数目变异13．下列情况中,没有发生染色体变异的是A.用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜B.正常夫妇生出患有21三体综合征的孩子C.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换D.非同源染色...