伟大的历史转折一、教材分析认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的一个伟大转折。知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。二、学情分析初二学生处于青春期，充满了好奇和渴望，而且自我意识越来越强。因此，选择能够反映他们自身生活的照片、影音等资料，有助于调动他们的学习积极性。另外，初二学生独立思考能力日渐增强，能根据自己的理解解释并演绎一些事实或形成自己的观点。因此，设置一些能充分体现他们个性特点、展示其个人才华的活动，不但能提高其学习历史的兴趣，更有益他们正确个性品格的形成。本课一些关于改革开放的内容学生特别熟悉，所以学生体会的东西更容易表达出来，有利于本课教学。但是关于十一届三中全会的内容学生很陌生，教师在这里要注意将学生的理解提升到一个新高度，即让学生认识到十一届三中全会在我党历史上的重要性，它和后面的改革开放息息相关。三、教学目标知识与能力能列举中共十一届三中全会的主要内容，了解中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。说出家庭联产承包责任制的主要内容。了解深圳等经济特区的经济腾飞情况，根据史实分析、归纳经济特区建立的历史作用。过程与方法通过走入社区亲自采访，增强收集和整理信息的能力，同时了解并会初步使用调查法。通过用不同的方式表现、演绎家庭联产承包责任制的主要内容，增强理解问题、分析问题的能力和创新能力。通过讨论“建立经济特区对我国的经济建设能起到什么样的作用??”“为什么经济特区和开放区都设在东部沿海??”等问题，学会解决问题的基本方法。情感态度与价值观通过整理展示自己的照片，听家长谈感受，切身体验到历史就在身边，养成勤于思考、善于发现的好习惯。通过学习改革开放政策的制定，明白取人之长、补己之短、互相学习才能不断进步的道理。通过学习十一届三中全会内容、意义及有关沿海开放区的设立等问题，认识到党中央、国务院决策的英明正确。通过对本课的学习，初步体会并学习实事求是地做人。四、教学重点难点重点中共十一届三中全会的主要内容，历史意义；家庭联产承包责任制的作用。1难点如何理解中共十一届三中全会是中国历史上一个伟大的转折五、教学过程设计（教师播放歌曲《春天的故事》）这是我们非常熟悉的一首歌，会唱的同学一起跟着唱！（师生一起跟着音乐唱，营造学习氛围，调动学生的积极性）为什么歌中说１９７９年那是一个春天？１９７９年以后的中国较之从前到底有哪些变化呢？“万紫千红的春天”景象出现的根本原因又是什么？这正是我们这节课要共同探讨的内容。（一）出示自学指导1、中共十一届三中全会召开的背景、时间、主要内容及历史意义是什么？2、在农村进行经济体制改革，实行什么制度？内容是什么？有什么意义？3、我国是如何进行对外开放的（二）检测学生自学效果改革开放的春雷（十一届三中全会）1．十一届三中全会是在怎样的背景下召开的？（1）“左”的错误：长期以来的“左”的错误的影响仍束缚着许多人的头脑，拨乱反正每前进一步都十分困难。（2）邓小平复出：1977年，在“文化大革命”中被错误打倒的邓小平重新恢复工作。2．会议有哪些重要内容？如何认识其意义？内容：全会确立解放思想、实事求是的指导思想，做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大决策，形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。意义：我国从此走向改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。二、在希望的田野上（家庭联产承包责任制）家庭联产承包责任制形式：“包产到户（家庭联产承包）”内容：家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，集体所有的土地长期包给各户农家使用，把农民的责、权、利紧密结合起来，意义：调动了农民生产的积极性、解放了农村生产力、推动了中国农业大发展。三、对外开放1．说出我国对外开放逐步深入的过程。4个经济特区（后来还有1个海南）——14个沿海港口城市——沿海经济开放区——内地2．简述创建经济特区的...
