《诗五首》学习目标与要求：1、了解诗意、体会诗情、背诵诗篇
2、培养自己对古诗的阅读与赏析能力，在学习中感受古代诗歌的艺术魅力
模块一：自主学习模块二：交流研讨学习内容摘记知识链接：文体知识：1、律诗是中国近体诗的一种，格律要求非常严格
常见的类型有五律，七律
它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求
全诗八句，分为首联、颔联、颈联和尾联
2、绝句，是近体诗的一种格式，分五绝和七绝，四句一首
作者简介：1、王勃，字子安
王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王皆以文章齐名，合称“初唐四杰”，代表作《王子安集》
2、刘禹锡，字梦得，洛阳人
唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称
创作背景：公元826年刘禹锡被罢为和州刺史上任返回洛阳，同时白居易从苏州返洛阳，两位诗人在扬州相逢
盘桓半月，然后结伴北上
在扬州初逢时，白居易写了一首《醉赠刘二十八使君》送给刘禹锡
诗中云“为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌
诗称国手徒为尔，命压人头不奈何
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎
亦知合被才名折，二十三年折太多
”刘禹锡的这首诗就为酬答白居易，着重抒发这特定环境中思想感情
朗读课文，并完成下列题目
1、给下列带点字注音歧（）柯（）长精神（）城阙（）宦游人（)闻笛赋（）2、古今异义无为：古义（）今义（）儿女：古义（）今义（）[3、一词多义（1）君问归期未有期（）（2）陈太丘与友期行（）4、重要虚词送杜少府之任蜀州（）建议从文中找出词语并摘录建议将成语等摘录在自己的语文笔记本上1模块三：巩固内化课题：第25课《诗五首》授课时间班级姓名三、当堂训练（独立完成）1、给下列划线的字注音研讨内容摘记内容一：《送杜少府之任蜀州》的首联是在写景吗
颔联中的“宦游人”指的是什么人
这句话怎样理解
内容二：《酬乐天扬州初逢席上见赠》的首联写了什么内容，说明了什么
这首诗抒发了作者怎样的情感
内容三：《送杜少府之任蜀州》与《淮上
