河北省唐山一中2015_2016学年高二生物上学期开学试卷含解析VIP专享VIP免费

2015-2016学年河北省唐山一中高二（上）开学生物试卷一、选择题（共35小题，每小题2分，共计70分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）唐山一中2015-2016学年度第一学期调研考试高二年级生物试卷命题人：杨超时间90分钟，满分70分1．下列关于酶和ATP的有关叙述正确的是（）A．所有酶的元素组成均为C、H、O、NB．一般说活细胞都能产生酶，酶都是在细胞内发挥作用的C．活细胞都能产生酶，但不一定都产生激素D．一种酶只能催化一种化学反应2．细胞代谢是细胞生命活动的基础，代谢过程中离不开酶和直接能源物质ATP，下列相关叙述正确的是（）A．酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响B．ATP分子中的“A”表示腺嘌呤C．ATP的分子结构简式可以表示为A～P～P～PD．温度过低或过高都会使酶永久失活3．关于酶的叙述，错误的是（）A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关4．图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况．下列说法中错误的是（）A．图甲中T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B．图甲中Ta和Tb对酶活性的影响有区别C．图乙中温度超过Tb时，酶的活性达到最大D．图乙中A点可能对应图甲中的温度为To5．如图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图．则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是（）1A．曲线1B．曲线2C．曲线3D．曲线46．在下列四种化合物的化学组成中，大圆圈中所对应的含义最接近的是（）A．①和②B．①和④C．③和④D．②和④7．下列有关细胞呼吸说法正确的是（）A．人剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸共同的产物B．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用产物不同C．葡萄糖氧化分解为丙酮酸只发生在有氧时细胞的呼吸作用D．种子风干脱水后呼吸强度增强8．下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程，叙述错误的是（）A．①过程可在植物细胞中进行，也可在动物细胞中进行B．②过程可产生ATP，也可不产生ATPC．②过程可产生[H]，也可消耗[H]D．①过程可在线粒体中进行，也可在细胞质基质中进行9．某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如图）．下列分析错误的是（）A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境2C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中10．下列有关细胞呼吸作用的叙述中，正确的是（）A．选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸C．百米冲刺时，机体主要通过有氧呼吸供能D．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将有机物损耗降到最低程度11．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通过对表中数据分析可得出的结论是（）氧浓度（%）abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA．a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率（以葡萄糖的消耗速率衡量）C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸12．下列有关叶绿体色素的叙述错误的是（）A．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同B．利用纸层析法可分离4种叶绿体色素C．叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光D．植物呈现绿色是由于叶绿素能有效吸收绿光13．下列有关光合作用的说法不正确的是（）A．实验室中用绿色灯照明时，绿色植物不能进行有机物的合成B．有温室大棚种植蔬菜时，补充蓝紫光有利于提高产量C．用无色透明的薄膜建成的温室大棚，植物的光合作用高效率高于蓝色薄膜建成的大棚D．一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光14．炎热夏季中午，因失水过多会导致植物气孔关闭，此时叶肉细胞（）A．三碳化合物含量上升B．光反应...