XXXX 学校 2025-2025 学年音乐教研组工 作计划一、指导思想全面仔细贯切执行新课程标准，加强以激发学生学习音 乐兴趣为前提的基础教育，以听觉为先导，动觉为切入的音 乐基本训练，进一步培育学生的想象力、表现力和制造力。 因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教 学向深层次进展，更可以为小学音乐教学提供条件，制造条 件，开展多项活动，组织学生集体进步。音乐课组全体老师团结协作、仔细钻研，结合我校学生 实际及音乐专业高考特点，为提高学校的办学效益和社会效 益作出应有的贡献。二、任务及目标音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径 之一，音乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一 切，努力开展各项教研活动，调动师生的积极性。本学期将 主要完成以下任务：1、音乐组老师共同探讨新课标后新的理念，鼓舞老师 潜心钻研上好每一节音乐课。2、仔细做好教学常规工作。3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动性、积极性，让他们热衷于音乐。4、坚持培育部分音乐方面的特长学生，小歌手，小指 挥，小舞蹈演员等，开发他们的潜力，给他们信心，提高他 们的水平，并为他们制造表现自己才能的机会。5、抓好管乐团、舞蹈队、合唱队、戏曲的排练工作。 迎接明年中小学生艺术汇演。三、措施与要求1、落实“两个常规”，迎接各项检查。加强落实对“两个常规”的认识，促进转变老师教学观 念，法律规范老师教学行为，严格根据“各项督导课堂教学等级” 的要求并根据音乐学科的特点实行相应措施。更新课堂教学 观念，充分尊重学生的个性品质和独特体验。2、领悟新课程精神，积极参加新课程改革。深化学习和领悟“基础教育改革纲要” “音乐课程标准” 的核心内容及基本精神，仔细开展课改实验工作，总结经验 教训，推广课实验成果。努力构建自主探究的课堂氛围，以 学生的全面进展和综合水平为评价标准，切实推动新课程改 革。3、常常切磋沟通，提高整体教学水平。营造和谐进取的工作氛围，相互学习，共同提高。跟据 学校要求，本学期每人上一节公开课，课后仔细进行评课， 沟通经验体会。年轻老师要多听课，向老老师虚心学习，争 取在业务是更快地成熟，使音乐科组的整体教学教研水平上 一个新的台阶。4、加强教科研，做好各项课题讨论工作。科研兴校，科研为教学服务，在讨论状态下工作，在教 研中思考问题，解决问题，将感性上升为理性。5、开展学校音乐...
