2015年秋季第一次月考七年级思想品德考试试卷（试卷满分150分；试卷时间：90分钟）一、选择题（每题有且只有一个选择项是最佳选择项，共25题，每题2分，共50分。）1.“好的开始是成功的一半”，这句话给我们的启示是（）A.只要把七年级的课程学好，以后的课程就肯定没问题B.进入一个良好的班集体就表示成功了一半C.进入新学校，认识新同学，以后的学习就成功了一半D.我们应该珍惜七年级这个新的起点，为以后的成功打下坚实的基础2.在新集体里，我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔，我们应该（）A.从记住对方的名字开始，结交更多的新朋友B.努力学习，只要学习好，别人就会主动和我交朋友C.只和小学同学交往，这样才能建立起长久的友谊D.万事不求人，有没有朋友无所谓3.进入中学后，王刚同学经常独来独往，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是（）A.走出个人活动的小圈子，多结交新朋友B.埋头读书，多与科学文化知识交朋友C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气D.控制好自己的情绪，等待别人来主动关心4.小敏进入中学后，回到家对爸爸妈妈讲述新学校给她的印象。下面不属于中学特有的感受是（）A.学习的科目一下子增加了许多B.在学习时，老师要求我们记忆、掌握的知识增多了C.作业比小学时增多了D.老师要求上课认真听讲5.“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用。”这句话告诉我们（）A.一个有战斗力的集体需要每个成员的共同努力B.一个优秀的集体需要很多人C.有一千人以上就是一个有力量的集体D.个人的荣誉需要靠优秀的集体6.小丽爱好演唱，善于组织，她负责班上的文艺活动；小玲学习好，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小华书法好，爱动脑筋，他负责板报……这说明（）①每个人都有自己的优势，都可以在班级中找到自己的位置②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用③每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体的建设④如果自己没有特长就不能给班级作贡献A.①②B.①③C.②③④D.①②④7.下面同学的做法中，有利于建设新的班集体的是（）A.小静爱给同学起绰号，认为那样可以和同学拉近距离B.小健上自习课时总爱和同桌大声讨论问题C.学校要开运动会，小磊积极报名参加，为班级争光D.星期天班里组织义务劳动，张宁为睡懒觉，请了病假8.小明想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲，其中不恰当的是（）A.我们要有共同的目标B.我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体C.我们班的事我都会一肩挑，全负责D.我们要团结协作，互助前行9.某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……”。这表明（）A.一个出色的班集体，每个人都要放弃个人荣誉B.只要有了团队意识，集体就一定能取得最终的胜利C.一个班集体优胜与否取决于该班每位同学的学习成绩D.团队意识对于增强集体的凝聚力和竞争力具有重要作用10.和小学阶段相比，初中阶段的学习特点有（）①学科门类多了，各个学科都有自己明显的特点和规律②课本的知识容量增大，要求掌握的知识增多③学习的自主性逐渐增强，依赖性逐渐减弱④学习成绩的波动减小，不易出现分化A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④11.升上初中后，小明很想争取好成绩。他发现自己的数学成绩不如同学，就拼命做数学习题；发现自己的英语不行了又把时间全部用来学习英语。结果，期中考试各科成绩都不理想，他十分沮丧。你觉得小明学习成绩不好的原因是（）A.做事拖拉，事情越积越多B.没有珍惜学习的机会C.没有科学安排学习时间D.没有学会自觉学习12.不同的老师，有不同的讲课风格。有的老师讲课热情奔放，很能感染学生，属慷慨激昂型；有的老师讲课幽默风趣，属活泼愉快型；有点老师讲课深入浅出，属沉稳柔和型。面对不同的老师，我们应该（）A.认真听自己喜欢的老师的课B.都用一种学习方法C.完全听从老师教的方法D.结合老师的教学实践，找到适合自己的学习方法13.苏州市教育局在全市中小学倡导学生假期“三会”，即“会休息、会自学、会健体”。中学生要做到“会自学”就要（）①树立正确的学习观念②养成良好的学习习惯③讲究科学...
