八年级物理第一次月考一．填空题（32）1.测量的目的就是进行可靠的比较，因此首先要有一个公认的比较标准，即，其次，还要有合适的测量工具或仪器，实验室测量质量的仪器是。2．给下面的测量数据填上适当单位：（1）小红的身高160______；（2）一节电池的高度是0.6；（3）一只鸡的质量是1.5；（4）王小明同学的百米赛跑成绩是14.4_____；（5）成年人的质量大约是70______；（6）一袋牛奶的质量是200。3.在国际单位制中时间的单位是，纳米技术研究领域被公认为是21世纪最有前途的科研领域之一，纳米是单位。（填物理量）4、物体所含叫做质量，质量是物体的一种，它不随着物体的形状、位置、、改变而改变，小明带着一个苹果到月球上，苹果的质量；5.南京长江大桥全程6772米，合千米；课间打一杯开水的时间约需要4分15秒，合秒；6.某一音叉的频率为256赫兹，它表示的物理意义是音叉；（2分）7.如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方，当扬声器发出较强的声音时，可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动．扬声器的纸盆由于发出声音，声音通过（填具体介质）传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有．8．如图所示，是同学们在玩游戏，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的不同，同时，还可以根据声音的来大致判断周围同学离他的远近．（均选填“响度”“音色”“音调”）9．某种昆虫靠翅的振动发声.如果这种昆虫在2min内做了1200次振动，频率是Hz，人类听到.(填“能”或“不能”)10．日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是；“高”指的是．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是的大小．11．控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅通州”的重要举措．居民小区禁止汽车鸣笛是从__________减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置，该装置显示了噪声的__________（选填“音调”、“响度”、“音色”）．二、选择题（每题2分，共30分）1、以下工具中，不能用来测量质量的是（）A、磅秤B、沙漏C、天平D、电子秤2、用天平测量物体的质量的过程中，下列操作中不规范的是（）A、用镊子夹取砝码，以免砝码生锈噪声监测dB（第8题图）（第7题图）（第11题图）B、待测物体放在天平的左盘里，砝码放在天平的右盘中C、在测量中，调节横梁上的螺母，使指针指到分度盘的中央，然后读出质量数D、不用天平测量过大，超过天平测量范围的物体。3、如图所示，是乒乓球下落时的频闪照片。如果频闪灯每秒闪动30次，则小球的第一影像和第四影像之间的时间间隔为（）A、0.1秒B、0.2秒C、0.3秒D、0.4秒4．在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（）A．响度B．音调C．音色D．速度5．将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动。此现象表明声音（）A．是由物体振动产生的B．可以通过固体传播C．不能在真空中传播D．是以波的形式传播的6.小芳用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（）A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色7.与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的（）A．传播速度B．传播能量C．振动幅度D．振动频率8.依据你所学的声现象知识，下列说法正确的是（）A．物体只要振动，人们就能听到声音B．声音越宏亮，在空气中的传播就越快C．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同D．利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递能量9.声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是（）A．某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声B．有些高科技产品，不振动也可以发出声音C．用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调10.能说明“液体可以传播声音”的事例是（）A．我们听到雨滴打在雨伞上的...
