浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学八年级科学下册《4.6家庭用电》活动单 浙教版VIP专享VIP免费

活动单[活动一]：1、家庭电路组成2、在方框内填写电路元件的名称，并把插座、开关、电灯泡（用电器）连到电路中。[活动二]：测电笔1、看一看测电笔2、找一找测电笔的导体和绝缘体3、猜一猜测电笔[活动三]：保险丝的材料1、用手弯一弯，试试两金属丝的硬度2、烧一烧，判断两金属丝熔点高低板书：家庭用电一、家庭电路：1、组成2、连接（1）用电器与用电器并联（2）插座与用电器并联（3）开关与用电器串联二、测电笔的使用三、熔断器（保险丝）1、作用2、材料3、选择1教学过程情景创设（幻灯1）同学们你们认识这些电路元件吗?（学生回答）会安装吗？想知道它是怎么安装的吗？引出新课。（幻灯2）家庭用电（板书1课题）师：那么家庭电路中主要有哪些电路元件组成的呢？它们又是怎样连接的呢？请同学们结合P122图4-50、4-51（幻灯2）小组进行讨论完成活动一[活动一]：家庭电路组成和连接。一、家庭电路（板书2）1、组成（板书）进户线、电能表、断路器、插座、灯泡（用电器）、开关.2、在方框内填写电路元件的名称，并把插座、开关、电灯泡（用电器）连到电路中。2、连接（板书）（师巡视找出不同的连接方法，活动结束）学生回答家庭电路中主要电路元件组成。（幻灯）投影学生连接，那么到底哪些连接是正确的呢？老师这有个连接，从我连的图中你发现了哪些信息？（1）用电器与用电器并联（2）插座与用电器并联（3）开关与用电器串联师：大家发现家庭电路的进户线一般有几根？生：两根师：这两根电线一样吗？生：不一样，一根叫火线，一根是零线。（它们相当于我们讲的电源）师：在我国家庭电路中火线与大地电压为220V，零线在户外和大地相连与大地电压为0V，那么火线与零线之间的电压为多少伏？生：220V。其他国家火线和零线间的电压是怎样的呢？（幻灯3）部分国家市电电压和频率。（P123）同学们发现了什么？2师：举例日本110V，在我国能正常使用的电器在日本能用吗？师：我们刚才知道了火线和零线间的电压为220伏，那么请同学们思考：如何辨别这两根电线？生：使用二、测电笔（板书8）。师：展示测电笔，每个小组桌上都有测电笔，请同学们进行活动二。[活动二]：完成活动1、21、看一看测电笔的结构2、找一找测电笔的导体和绝缘体其实测电笔在使用过程中会形成这样一个回路（点图片），那么人为什么会安然无恙呢？请同学们完成活动二3猜一猜测电笔内部结构是怎样的？（幻灯）师：你们会用测电笔吗？生答：（会或不会，会请比划不会猜猜看该怎么用）（对用对的同学及时表扬）好聪明不学自通前途无量——老师及时对错误纠正（投影使用）。测电笔在使用过程中为了与人体形成回路必须与接触笔尾金属体，为了防止触电绝对不能接触笔尖金属体。现在让我们来用一用，能使氖管发光的是火线，不能使氖管发光的是零线。开始在连接电路时还发现这么一个电路（投影）展示实物电板并操作，这两个电路哪个更安全？下面就让我们用测电笔来解决这个问题（操作学生上）-----（幻灯）（板书：火线—开关--用电器—零线）师：家庭电路在使用时常会出现故障，（演示实验—同学猜猜看会出现什么情况？）同学们想一想这样危险吗？严重时会引起什么后果？（火灾）。那你说应该怎么办呢？生：（保护装置）师：常见的保护装置有哪些？生：熔断器和断路器师：下面我们就来认识一下熔断器三、熔断器板书（后幻灯）1、种类：封闭管式熔断器，敞开插入式熔断器师：它们有共同点吗？生：都有一根保险丝。2、保险丝那么保险丝有什么作用呢？（演示实验猜猜会怎样？）排除故障后看看灯泡怎样？从而得出a、作用3（板书）（幻灯）师：大家手头上都有一段保险丝和一段铜线。请大家进行一个活动，请同学说一说保险丝材料特点[活动三]：1、用手弯一弯，测试两金属丝的硬度2、烧一烧，判断两金属丝熔点高低师：保险丝和铜丝弯了后有什么感觉？烧了后有什么现象？b、材料（板书）师：其实保险丝有各种不同的规格，通常额定电流来标定，额定电流大的粗不易熔断，额定电流小易熔断。思考：如果选用的保险丝额定电流值太大（火龙）或太小会怎样？（看精彩电视）安装保险丝时为避免事故发生，选择保险丝是有要求的c、选择4