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幼儿园教师年度自我总结幼儿园教师年度自我总结时间过得真快,转眼间一年又过去了
这一年中,我们幼儿园接受合格验收,我也因此加入了幼儿教师的行列
回顾这一年,感慨颇多,现将这一年中的工作情况简单小结一下:一、教育教学方面这一年,我校幼儿园接受合格验收,我也从小学教育转向了幼儿教学
由于我学的专业是小学教育,工作几年来一直从事小学教育,对学前教育一窍不通
教学幼儿园对我是一个挑战
为了更好地完成幼儿园的教学任务,为幼儿园的合格验收尽上一份力
我经常钻研幼儿教材,上网查幼儿教学的有关资料,并向其他有经验的幼儿教师请教,尽全力让学前教育这一块在复兴能变得不再贫瘠,能为以后学校学前教育有更好地发展打下坚实的基础
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工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动
在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习
在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果
二、班主任工作方面作为一名幼儿园的班主任,我觉得最重要的是培养幼儿良好的学习生活习惯,树立一个和谐的班级气氛,为此,我从以下几个方面入手抓班务工作:(一)重学生品德习惯的培养2此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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良好的品德是一切行动的准则,俗话说:从小到八十
对于幼儿来说,品德教学非常重要,因此,我要培养幼儿从小正直,善良,诚实勇敢