通过对《教师礼仪》的学习,我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识,谈谈读书心得体会
下面是小编为大家收集整理的《教师礼仪》读书心得体会,欢迎大家阅读
《教师礼仪》读书心得体会篇1时值盛夏,我们全体教师不畏酷暑,在校领导的组织下认真学习《教师礼仪规范与指导》,通过学习使我对教师礼仪有了新的认识
现浅谈如下:首先,注重礼仪修养是前提
也许有人认为,教师只要书教得好,讲不讲究礼仪无所谓;但我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要注重礼仪规范,而且要严格训练
因为作为人类灵魂工程师的教师,是学生增长知识和成长进步的导师,是学生学习、效仿的榜样
教师的音容笑貌、言谈举止、衣着打扮、工作态度、创新精神、人格魅力等,无不对学生产生重要的影响
而只有教师注重礼仪修养,才会在平时的工作和生活中为人师表,塑造出良好的师德形象
正如前苏联杰出教育家马卡连柯说:“从口袋里掏出揉皱了的脏手帕的教师,已经失去了当教师的资格了
最好还是请他到角落里,在那里去擦鼻涕,叫谁也不要看见他
”可见教师注重礼仪的重要性
因此,教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯,才能树立教师的威信,才能教育和影响学生向正确的方向发展
其次,施展礼仪修养是核心
具体来说,我认为,良好的教师礼仪应从以下几点体现:作为教师,在不断提高自身业务素质的同时,应关心国家和民族命运,拥护改革开放政策,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,严谨治学,教书育人,甘于奉献;关心学生的思想道德状况,工作责任心强,有进取精神;注重获取新的知识,不断钻研业务,不断完善自身形象
社会对教师形象的要求是多方面多层次的,教师主要面对的是学生、家长、党和国家,不同对象会从不同的角度、不同出发点去思考问题,自然就会对教师提出不同层次的要求,因此我们作为一名教师,对自己形象的要求也要从多方入手
在学生眼里,知识丰富、平易近人的老师是最好的;在家