随着幼儿教育事业改革与发展的不断深入,幼儿教师的职业能力逐渐成为幼儿教育质量提高的关键因素
下面是带来的大班幼儿教师随笔心得,欢迎查看
大班幼儿教师随笔心得一:今天下午课外活动的时候,孩子们都在玩玩具,由于孩子在家都是独生子,独占独霸的习惯非常严重,再加上班内玩具数量不很充足,经常会出现两个孩子抢玩具的现象,这也是我一直担心的,越是担心的事,它偏偏又发生了
佳佳跑到亚璐小朋友的旁边伸手要去抢那个积木小车,我急忙抓住佳佳的手叫到旁边就是一顿训话教育:“怎么能抢小朋友的玩具呢,这样做对吗
“佳佳在我的教育下好像也明白了许多,当我回头看亚茹时,我发现她正拿着那个积木小车瞪着眼看我,我不解的问她:”亚茹,你怎么了
“亚茹小心翼翼的说:“我要把积木小车给佳佳玩,老师不是说玩具要大家一起玩吗
”我的脸就红了
我想了很多,我竟然小气的不如一个三四岁的孩子,为什么我要替孩子处理这件事情呢
为什么处理得这么不妥
连孩子都不能理解呢
我这才发现很多时候应该把自由还给孩子,让孩子自己去处理一些事情,说不定他们处理的会更好
星期一早上,我一早就回到教室,看着一个个孩子高兴地回园,心情特别好,他们的笑容就能给我带来好心情
但有一个小魔王却能把我的心情从高山带到低谷去,那是我们班上的“混世反斗星”辉辉,平时他总有使不完的精力,每天爬高爬低,把玩具扔满地,还会在上课的时候发出尖叫声,就是他所谓的动听歌声
我对着他可是苦恼极了,不知该如何让他乖乖地坐着上课
所以,每一天的好心情一遇到他的捣蛋就会变成坏心情啦
辉辉回来啦,他像往日一样,跟我说声早上好后,还拉着我讲他星期天的开心事,说到高兴时还要亲着我来说
我边听心里期盼着他今天能乖一点,别惹什么麻烦
辉辉讲完后,走回位置坐了下来
该吃早餐了,辉辉喜欢今天的汤粉,吃完了却没说要再添一点
吃完的幼儿都去玩玩具了,辉辉却坐在我的身边,一会问我渴吗