培优辅差工作计划培优辅差工作计划时间过得飞快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧
工作计划的开头要怎么写
想必这让大家都很苦恼吧,下面是我为大家整理的培优辅差工作计划,欢迎大家分享
培优辅差工作计划1一、指导思想:学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力
培养优秀学生要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而提高整个班级的成绩
二、工作目标1、加强对培优补差工作的常规管理和检查
2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性
3、认真挑选好培优补差的对象
4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性
三、培优补差对象四、具体措施第1页共33页1、利用课堂时间相机辅导在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步
当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改指出错误,耐心指导
当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心
另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,充分利用午间辅导时间进行面对面辅导,做好"周清"、“月清”工作,包括题题清,课课清,人人清、争取做到当堂知识当堂清,不留后遗症
讲解练习以此来提高他们的学习成绩
2、课余时间个别辅导在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的
对于优等生,我布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们