何柱生学习诽谤诬陷典型案例心得体会VIP专享VIP免费

何柱生学习诽谤诬陷典型案例心得体会富乐镇半坡完小何柱生2013年11月8日我于2013年11月4日下午两点参加中心学校组织的校长会议，其中学习了中心学校办公室主任潘成林老师组织学习的中共XX县区纪委《关于诽谤诬告陷害他人典型案例的通报》（罗纪通报【2013】1号）。通过听了很多关于诽谤、诬告、陷害他人的许多案例，我真是触目惊心。诽谤、诬告、陷害他人，既侵犯了他人的人生权利，上海他人身心，影响他人工作，又浪费了大量的人力、物力和时间对捏造、虚构的事实进行调查了解，影响了正常的工作秩序，更严重的是损害了本地本单位的对外形象，使一些想干事、能干事、敢干事的党员干部工作积极性受到影响，扰乱了人心，破坏了聚精会神搞建设、团结干事谋发展的和谐氛围。诬告、陷害别人，一旦被识破，既伤害别人，又贬低了自己。这种行为是不尊重他人、使他人名誉受损的不诚信行为，轻则会受到舆论的谴责，重则受到法律的制裁，不利于维护社会的和谐，严重影响人与人之间的信任感，导致人际关系恶化，对社会经济发展造成重大影响，是一种严重影响社会长治久安的违法行为。学完后，我有以下几点心得体会。一、诬告陷害罪是指捏造事实，向司法机关和有关单位和组织，意图使他人受刑事追究，情节严重的行为。我国刑法第二百四十三条规定：捏造事实诬告陷害他人，意图使他人受刑事追究，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处三年以上十年以下有期徒刑。国家机关工作人员犯前款罪的，从重处罚。不是有意诬陷，而是错告，或者检举失实的，不适用前两款的规定。诽谤罪，是指故意捏造并散布虚构的事实，足以贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。二、诬告陷害罪的立案标准1、要有捏造他人事实；（这里要注意的是捏造的实施并不第1页共15页一定要是犯罪事实，但至少是行为人为是构成犯罪的实施。）2、要向司法机关或有关单位告发，或者采取其他方法；3、足以引起司法机关的追究活动。捏造就是指凭空编造，纯属虚构。三、诬告陷害罪犯罪构成1、犯罪主体要件。本罪的主体是一般主体，只要达到法定刑事责任年龄，并且具有刑事责任能力的人即可构成。如果主体是国家机关工作人员，还要从重处罚。2、犯罪主观方面。本罪在主观方面必须出于直接故意，即明知自己在捏造事实，向司法机关或单位告发就会产生被告发人遭受刑事追究的危害后果，但仍决意为之，并且希望这一危害结果发生。其动机可多种多样，有的是挟嫌报复、栽赃陷害、发泄私愤；有的是名利熏心、嫉贤妒能、邀功请赏：有的是居心叵测，排除异己，欲取而代之；有的是嫁祸他人，以洗刷自己、摆脱困境；等等。但不管其动机如何，其目的都是为了使他人受到刑事追究。如果不具有这一目的，而仅仅是为了诸如败坏他人名誉，阻止他人升迁而捏造事实诬告其有不道德甚或一般的违法行为，就不能构成本罪。行为人实施了诬告陷害的行为，但是否实现了其目的即他人是否已受到刑事追究，则不影响本罪成立。至于受到刑事追究，则是指公安、检察、法院依照刑法、刑事诉讼法的有关规定对所告发的事实已立案查处。3、犯罪客体要件本罪侵犯的客体是他人的人身权利和司法机关的正常活动。这种犯罪是行为人企图假借司法机关实现其诬陷无辜的目的。这种犯罪不仅侵犯了公民的人身权利，使无辜者的名誉受到损害，而且可能导致错捕、错判，甚至错杀的严重后果，造成冤假错案，干扰司法机关的正常活动，破坏司法机关的威信。我国宪法将惩治诬告陷害提高为宪法原则。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。4、犯罪客观方面第2页共15页首先，必须是捏造犯罪事实，即无中生有、栽赃陷害、借题发挥把杜撰的或他人的犯罪事实强加于被害人。所捏造的犯罪事实，只要足以引起司法机关追究被害人的刑事责任即可，并不要求捏造详细情节与证据。其次，必须向国家机关或有关单位告发，或者采取其他方法足以引起司法机关的追究活动。告发方式多种多样，如口头的、书面的、署名的、匿名的、直接的、间接的等等。如果只捏造犯罪事实，既不告发，也不采取其他方法引起司法机关追究的，则不构成...