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2020三年级语文教师期末工作总结范文【三年级语文教师期末工作总结一】光阴似箭,日月如梭
不知不觉这一学期已接近尾声,身为一名语文教师,我感触颇多,现将本学期的语文教学总结如下:一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地
这一学期,我在这一方面狠下工夫
为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂
以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识
提高学生的能力
此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣
现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展
(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯
三年级也是学生养成良好习惯的关键所在
针对本班学生好胜心强的特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励
一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯
此外,每日组织一位”小老师”领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力
经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼
(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力
三年级是学生写作的正式开始
首先为激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,以写童话、想象文为主,适合三年级学生的思维特点,另外,积累大量的语汇是写好作文的关键
我充分利用课前一分钟,借助故事,作文佳作,让学生边听1此资料由网