湖南科技大学课程设计第一章设计题目及要求1、基于谱分析技术的虚拟相位差计设计:设计要求和功能描述:(1)采用谱分析技术测量两个同频正弦波信号的相位差;(2)两个正弦波信号的幅值、相位都可由用户选择设定;(3)信号的采样点数、采样周期数可由用户选择
2、位移测试虚拟仪器设计设计要求和功能描述:(1)能进行位移测试;(2)可求出位移测量系统的线性度、滞后度和灵敏度
第二章虚拟相位差计的方案设计1湖南科技大学课程设计本设计所要求是利用谱分析的方法进行两个同频正弦波信号的相位差的计算,利用相谱函数求出两个正弦波信号的相位进行相减得到相位差
1谱分析求相位差的基本原理的概述频谱分析法是通过求取周期信号的频域特性(主要是相频特性),然后取两信号相频特性曲线中对应于信号各频率分量的相位值,其差值即为所求相位差
理论上,该方法有很好的选频特性,对谐波干扰抑制性好
一般情况下,使用快速傅里叶变换(FFT)来进行频谱分析,该算法要求离散点必须满足采样点数为2n个,另外要避免泄漏、栅栏效应
为了准确得到信号频率所对应出相位、幅值,就必须整周期地采样被测信号,因此两个条件合起来,就要求采样时间长度是信号周期的整数倍,且总采样点数为2n,这样的条件是很苛刻的
设计中可以做这样的处理:在仪器内集成一个周期测量仪(其基本原理是计数法),用它测得信号频率的准确值,然后再将实际的采样频率设为信号频率与每周期采样点数(设为2n)的乘积,这样就可以较好地达到FFT法所要求的条件
本题中被测信号是仿真生成的,故不必作上述处理
2总体设计方案的确定本设计的被测信号是仿真生成的,故本设计可大致分成三个阶段:信号生成、两个正弦波信号的相位计算、相位差的计算和输出
设计的基本流程如图2
在信号生成阶段,本设计的信号是由仿真生成的,可以根据用户的条件设定生成想得到的信号,可以执行信号处理→信号生成→正弦信号