2022关爱留守儿童倡议书关爱留守儿童倡议书在发展不断提速的社会中,倡议书在我们的视野里出现的频率越来越高,运用正确的写作思路书写倡议书会更加事半功倍
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关爱留守儿童倡议书1敬爱的挚友们:第1页共61页所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们
他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、挚友一起生活
一、留守儿童在受教化中存在的主要问题1、人格发展不健全
很多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑惊慌、缺乏平安感、人际交往实力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题
2、学习较差
大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性,心不在焉,应付了事
第2页共61页3、思想品德问题较多
父母由于长期在外,大多实行“物质(金钱)+放任”的方式来补偿,对子女的伦理道德、法制教化关注较少,导致部分留守儿童纪律散漫,不遵守规章制度,迟到、旷课、逃学、痴迷“网吧”等
4、平安隐患较多
对于环境适应实力较差,自制力较弱的孩子来说,加强平安防护工作至关重要
但由于学校、家庭之间存在平安连接上的“真空”,学校不行能四平八稳,监护人又普遍缺乏平安爱护意识和防护实力,导致留守儿童伤人或被损害等平安隐患无处不在
5、监护现状堪忧第3页共61页目前“留守儿童”的监护状况主要有两种类型
一是隔代监护,即由祖辈抚养的监护方式
一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的,就交由他们抚养,因为这样外出的父母比较放心
但这种监护方式在儿童成长过程中,存在着很多难以克服的问题
一方面由于自然的亲缘关系,监护者多采纳溺爱的管教方式,较多地赐予物质、生活上的满意和过多的宽容放任,而较少在精神、道德上进行管束和引导
另一方面,祖孙辈的年龄差距大,观念也大相径庭,