2022六年级学生的建议书六年级学生的建议书在当下社会，建议书与我们的生活休戚相关，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的看法和自己的建议。你所见过的建议书是什么样的呢？以下是我为大家收集的六年级学生的建议书，希望能够帮助到大家。六年级学生的建议书1阿右旗一完小的老师：第1页共45页你们好！我是六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的校内中闲逛，在窗明几净的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在美丽的校内环境沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。然而，随着一每天长大，我发觉，校内里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有第2页共45页谁想过全中国1人奢侈1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校内变得更加漂亮，我向学校提出以下建议：1、开展爱护环境活动，全校师生一齐来爱护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗；2、实行环保学问竞赛，使“奢侈可耻、节约光荣”的道理更加深化人心；3、教化同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、第3页共45页食品包装物等，不随地吐痰。培育同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校内的整齐弯一弯腰，动一动手。4、在校内的贴上爱护环境的标语，时刻提示同学们从我做起，从现在做起。5、实行“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱惜环境，评比“十大杰出环保卫士”，加以表扬、激励。希望老师们在百忙之中抽出时间，细致看看我的建议并接受我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增加一片色调。学生：马驰第4页共45页20xx年10月31日六年级学生的建议书2敬爱的xxx校长：我是本校的一名学生。在进行我们环保小队进行的期间，我特地查访了学校后门口。现在，我将调查结果向你反映：一、空气污染问题：我校后门有一条路。之所以每天都有不少商舨在那儿摆卖东西，是因为那里是同学们放学，上学必经之路。他们有的卖零食，卖烧烤油炸东西……据我所知卖烧烤，油炸东西……都是用煤和木炭的燃烧第5页共45页工具。煤和木炭都没有充分燃烧，冒出一股刺鼻的气味，就会感到呼吸困难。只想吐。这些气味其实是有毒的二氧化硫，一氧化碳等气体发出的，全都是有害于同学们的健康。二、环境卫生问题：我们校内内树木成林，四季花香被评为“园林式学校”。可是，我觉得学校后门口的环境与“园林式学校”相差着太远。因为有些学生在那儿买东西，为了贪图便利，顺手把垃圾丢在地上，那些商舨后又不清理卫生，造成那条路很肮脏。三、建议第6页共45页1、请学校领导来到后门了解状况，同时向有关部门反映。让管理部门责令把这些商舨搬走。2、学校组织监督小组，看看谁在哪里买东西吃，又乱丢垃圾。3、成立宣扬小组，一方面对同学们宣扬无证摊点的危害，一方面到这些摊点去向商舨们宣扬爱护环境的重要性。我们只有一个石碣试验小学，假如“她”被破坏了，就不再漂亮……爱护环境取决于我们每一个人的行动，取决欲你，我，他。为了绿色，为了漂亮的'石碣试验小学。让我们行动起来吧!让我做起奉献出一份力气。第7页共45页此致敬礼建议人：Axxx20xx年2月4日六年级学生的建议书3敬重的校领导您好！我是本校六年级的一名学生，已经在这个漂亮的校内生活，学习6年，可谓是我的其次个家。这里环境美丽，书声琅琅。但是当我们第8页共45页略微细致一点视察的时候，还是会有一点点美中不足之处。有一点瑕疵。使校内的漂亮大打折扣。在走廊上，一弯腰，一低头。总能望见地上散落的纸片。这是同学们养成的不好的习惯，顺手乱扔纸屑，这是很不应当的。可能是不经意间，一张纸片从手中滑落。纸片虽小，但是我们那整齐漂亮的校内却被这小小的纸屑破坏了。而且，扔掉的基本上是同学们的空白纸这不但是乱扔纸屑，而且奢侈纸...
