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湖南省株洲市景弘中学七年级语文上册 第1课《在山的那边》同步检测 新人教版VIP免费

湖南省株洲市景弘中学七年级语文上册 第1课《在山的那边》同步检测 新人教版_第1页
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《在山的那边》检测题一、积累运用1.根据语境和拼音填写正确的汉字。Chi(1)在窗口________想ning(2)用信念________成的海Xuan(3)在远方为我________腾Pan(4)你终会________上这样一座山顶2.细读下边的句子,品味加粗词的含义。(1)有一天我终于爬上了那个山顶答:(2)因为我听到海依然在远方为我喧腾答:(3)你终会攀上这样一座山顶答:3.说说下列加粗词在句中的意思,然后再用这些词另外的意思造句。(1)当我爬上那一座座诱惑着我的山顶句中意思:________。用另外意思造句:________。(2)一次次漫湿了我枯干的心灵……句中意思:________。用另外意思造句:________。二、阅读理解(一)今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊,夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边,是海吗?是的!人们啊,请相信——在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边,就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛……4.以上诗句主要写了两层意思:第一层:________第二层:________5.解释诗中加粗的词在句中的含义。(1)种子:(2)喧腾:6.说说诗中加横线的词语的表达作用。(1)一次又一次:(2)漫湿了我枯干的心灵:(3)全新的:7.以上诗句表达了一种“梅花香自苦寒来”的历程,请你用自己的例子写出感受。提示:希望——奋斗——再奋斗——成功(二)热爱生命汪国真我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想是否能够赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想背后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切都在意料之中8.这首诗借选定________、________、________等事物,抒发了作者________的思想感情。9.本诗的结构是:________。10.理解下列句子的双重含义。(1)“便只顾风雨兼程”字面意:________隐含:________(2)“就勇敢地吐露真诚”字面意:________隐含:________(3)“留给世界的只能是背影”字面意:________隐含:________(4)“一切都在意料之中”字面意:________隐含:________11.这首诗给了我们怎样的启示?12.作者在每一节诗的开头都说“我不去想……”他真的不去想那些问题吗?为什么?三、口语交际[家里]爸爸:哎呀!女儿,你发烧了,正好爸爸今天有时间,我马上带你去医院。谷阳:不用。我已经十四岁了,________我自己去吧。爸爸:我女儿真长大了,行,你自己去吧。[医院交款处前]阿姨:喂,小伙子,你怎么加塞呀?你没长眼睛啊!看不见大家都在排队吗?小伙子:你算老几,少管闲事!谷阳:叔叔,大家都着急看病,________[妈妈气喘吁吁地赶来]妈妈:女儿,这么多人,咱别排队了,我带你去找熟人,直接拿药算了。谷阳:妈妈,您不能这样,________妈妈:好吧,听你的。老爷爷:这小姑娘真是个自觉遵守公共秩序维护社会公德维护公共利益的好学生。谷阳:________13.在这段对话里,谷阳坚持了哪两种观点?14.对话中有两句话不得体,请在原句下面用横线表示出来。15.对话中有句话不简明,请你找出写在下面。16.文中的横线上应该填上谷阳说的话,如果你是谷阳,应该怎样说?参考答案1.(1)痴(2)凝(3)喧(4)攀2.(1)象征第一个困难。(2)美好希望在召唤。(3)即将成功时最后一把努力所达到的程度。3.(1)吸引我们要抵御住各种影响学习的不良游戏的诱惑(2)屡受挫败长期不下雨,小河的水枯干了4.第一层写我一次又一次失望后,又一次次鼓起信心向前,只因听到海在为我喧腾。第二层写我一次次地战胜失望后,攀上山顶,看到海——一个全新的世界。5.(1)指希望(2)呼唤6.(1)突出失望的次数多,暗含困难多。(2)形象地表现了是希望和信念抚慰了我屡遭挫败的心,突出了希望和信念的作用。(3)突出理想的美好奇妙。7.(略)8.远方玫瑰地平线热爱生命9.分总式10.(1)于是只顾冒着风雨赶路程。顶着生活...

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