古代诗歌四首年级：初一学科：语文上课教师：使用时间:＿月＿日星期＿＿第＿＿节课学科主任签名：一、教学目标：1.学习四首,朗读、背诵这四首诗词。；2.理解四首诗歌的意境；3.理解作者的思想感情。三、教学难点：理解诗歌的意境。课题：古代诗歌四首主备人：教学过程：学习《观沧海》1.作家作品简介学习《钱塘湖春行》1.作家作品简介2.朗读诗歌指导：先范读再由学生试读。3.指导学生评析诗句。逐句分析，先由学生分析,再由教师归纳。4.齐读齐背，抽查个别背诵。学习《次北固山下》1.作家作品简介2.朗读这首诗3.指导学生评析诗句4.题解：次北固山下，意思是5.总结：6、齐读齐背，抽查个别背诵。2.朗读诗歌指导：先范读再由学生试读。3.指导学生评析诗句。逐句分析，先由学生分析,再由教师归纳。4.齐读齐背，抽查个别背诵。学习《天净沙·秋思》相关知识链接1.解题：2.通过想象，把握意境。3.总结：点评想象，点明《天净沙》的艺术成就。4.拓展：改写本曲为一篇200字左右的小文章。学生填写教师填写知识点概括二次备课改进措施错题原因及纠错课后反思
