4.什么是双盲设计,科学研究中的假象和误差是如何产生的
双盲设计是指被试者和研究实施者(主试)都不清楚研究的某些重要方面
双盲的实验设计有助于预防偏见.消除观察者偏差和期望偏差,加强了实验的标准化
科学研究中的误差包括:随机误差(因不确定因素引起误差)和系统误差(由方法、仪器和入为因素而引起误差)两类
5.科学研究一般遵循哪些最基本的思维方式和步骤
请用本书第六章图6—8的实验研究实例,总结出科学研究的一般步骤
科学研究中最基本的思维方式包括:(1)归纳和演绎;(2)分析和综合;(3)抽象和具体;(4)逻辑的和历史的:每一个人都应该学会科学的思维,这就需要遵循逻辑思维的要求,把握创新思维的能力,提升自己的思维品质
科学研究遵循的一般步骤:(1)发现问题;(2)收集与此问题相关的资料(通过观察、测量等);(3)筛选相关资料,寻找理想的联系和规律;(4)提出假设(一个总结),此假设应能够解释已有的资料,并对进一步需要研究问题提出建设;(5)严格验证假设;(6)根据新发现对假设进行证实、修订或否定
细胞内4种主要生物大分子单体的碳骨架与功能团各有哪些特征
哪些生物学功能
糖类化合物糖分子含C、H、O3种元素,通常3者的比例为1:2:1,一般化学通式为(CH20)n
糖类包括小分子的单糖、寡糖和多糖
从化学本质上来说,糖类是多羟醛、多羟酮或其衍生物
天然的单糖一般都是D型,重要的单糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖等
重要的二糖包括蔗糖、麦芽糖、乳糖等
麦芽糖由两分子葡萄糖单体脱水缩合形成;蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖缩合形成;乳糖由一分子葡萄糖和一分子半乳糖缩合而成
重要的多糖有淀粉、糖原、纤维素、氨基葡聚糖等,由葡萄糖单体聚合而成
糖类生物学功能:(1)作为生物体的结构成分:植物、真菌以及细菌的细胞壁,昆虫和甲壳类的外骨骼等;(2)作为生物体内的主要能源物质:生物