2022学习双减政策心得体会学习双减政策心得体会从某件事情上得到收获以后，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于培育我们思索的习惯。你想好怎么写心得体会了吗？下面是我收集整理的学习双减政策心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学习双减政策心得体会1“双减”政策的目的在于让教化回来本真，全面落实立德树人，第1页共37页培育学生核心素养。教会学生学习是重点，教会学生做人是关键。一、备课要减负学生更需抓实备课，提高备课精度，注意实效。物理组探讨学情与教材，提高备课实效，不仅增加了授课学问点的分层，也在课堂上增加了学生在哪个环节可以进行展示的的集备，充分将学生主体落实，时时不忘培育学生的学科素养。二、课堂教学1.在教学中关注学生的参加度和课堂投入度，强调学生学习的主动性和主动性，体现从物理走向生活的思想，课上引入具有典型意义第2页共37页的事例和学习材料，从事例和材料中获得学问，让学生将学问与生活联系起来，促进学问的实践转化和综合应用。2.充分利用课堂，打造高效课堂，当堂学、当堂测、当日清。做优课后解惑服务，让怀疑的刚好消化，让消化的刚好巩固，不留怀疑至明日。3.注意学问的结构化建立，强调从“做中学”获得学问，将试验室搬进了课堂，将试验仪器放在教室内，便利学生随时进行试验，利用试验解惑遇到的困难，注意了学生的学科素养的培育，实力的提升。三、课后第3页共37页减轻学生过重作业负担，作业原来每天15分钟，而现在不留作业。但对学生的要求却没有放松，留更多的时间给学生让他们更好有针对性的提升实力，让他们关注科技的魅力，教化他们成为一名关切国家、服务社会的人才。有效的减负，价值的高效，为国育才，强国有我。学习双减政策心得体会2本次“借力双减新政，深耕轻负优质”课堂展示课既展示了新入职老师的专业水平，也让各位老师在观课的同时进行了学习与沟通。通过本次学习我倍感压力，因为新老师们的课堂掌控实力与曾经刚入第4页共37页职的我来比强许多。压力同时也是一种前进的动力，作为老师要不断地学习，提升自己，与时俱进，不断地向更专业的老师前进。通过听课，我学习到了很多好的课堂环节，比如结合所学生字进行嬉戏，既提高了学习的趣味性，又增加了对生字的运用。正值教化改革之际，“双减政策”开展的如火如荼，曾经埋在作业堆里的老师和学生最终有机会抬起头看一看教化的诗和远方。文件规定“一二年级不得布置书面作业”这既是一种身体的解放也是对学习质量的反向推力。不能写作业，如何对所学内容进行巩固与练习呢？从一年级下学期起先，我便起先了思索。升入二年级，学第5页共37页生须要学写的字多了，但书面家庭作业却没有了，这要怎么办呢？我的方法是利用在校时间，让同学们在学校利用自习课、午自习时间进行练习。让课堂书面练习代替家庭书面作业。但在家庭作业方面我也没有放任不管。除了每天固定的课外阅读，我还会布置其他的读书作业。读书作业的检查通过课堂学生的回答、以及课前统计作为参考。课前统计主要是在课前根据作业项目进行询问，全部完成的同学可以获得小红花嘉奖。在这里，我赐予了同学们信任，同时也在培育学生“学习主子翁”意识，让他们意识到学习是自己的事情，无论老师是否检查，都应当完成。第6页共37页在今后的教学中，双减政策会持续深化，“减负曾质”仍旧是今后工作的重点。我将从以下几个方面绽开工作：一是有效备课，提高课堂教学效率。课堂是教学的主阵地，好玩有效的课堂方能保证孩子们听课的留意力。一堂课学生能专注的听与思，那么教学效果就有了保证。二是联动家长，专心培育学生习惯。最近许多家长私信我能不能布置书面作业，很明显我作为老师是支持国家政策的。那么没了作业家长如何找到辅导孩子学习的支点呢？我将会接着引导家长把重心转移到培育孩子的学习习惯上来。比如预习、复习的习惯、订正梳理的第7页共37页习惯，阅读积累的习惯，运动劳动的习惯等等，以及引导家长学会发觉孩子的特长并重点培育。条条大路通罗马，学习是一个人的必经之路却不是唯一一条路。借力双减，发觉学生的不同，把学生当作独立发展的人来看待，把...
