2022安全公开课教案平安公开课教案作为一名辛苦耕耘的教化工作者，时常须要用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应当怎么写教案呢？下面是我为大家收集的平安公开课教案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。平安公开课教案1活动目标：第1页共92页1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确辨别方向。2、懂得迷路之后不要胆怯，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。3、能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的实力。故事内容图片，ppt活动过程：一、激趣导入。1、师：今日赵老师的好挚友鼠先生遇到了一个大问题，想请小挚友帮帮忙。第2页共92页2、师：我们一起听听它遇到了什么问题。（出示ppt）二、分段讲解并描述。（一）幼儿观看故事前半部分。1、师：鼠先生遇到了什么问题？2、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家？（因为鼠先生迷路了）3、师：鼠先生应当怎么办？幼：可以问警察，可以做记号等。（二）观看故事后半部分。1、师：那最终鼠先生找到鼠小姐的家了吗？幼：找到了。第3页共92页2、师：鼠先生是用了什么方法找到鼠小姐的家的？（幼儿：问了很多的小动物，幼儿自由回答）3、老师与幼儿角色扮演。三、阅历迁移。1、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的方法找到鼠小姐的家的，那假如有一天我们小挚友一个人在外面迷路了该怎么办呢？（幼儿自由回答，老师适当赐予提示、指导）2、小结：迷路后可以运用的方法有，记住自己家的门牌号、电话号码、父母手机号，打电话给家人；向路上的行人问路；找警察叔第4页共92页叔，让他们把自己送回家……3、我们回家后可以问问家长还有什么好方法，下次活动时大家在一起进行沟通。四、活动延长今日我们帮鼠先生找到了鼠小姐的家，他们兴奋的拥抱在一起，那我们也很快乐，我们一起和鼠先生、鼠小姐跳舞好吗？活动反思：活动中，老师通过情景表演、问题探讨等方法，使幼儿了解一些自我爱护的常识，知道迷路时应怎么求救，培育了幼儿初步的平安意识。在幼儿的回答与表现中发觉孩子们对城市里、商店（超市）里迷第5页共92页路了怎样求救比较有想法，能说出很多，但对于农村里、夜间怎样想方法求救，感觉有点困难，所以在这些方面还须要接着培育，此外还发觉班级幼儿中有的连自己父母的名字、电话、住址都说不清晰，须要加强引导教化，提高孩子的自我爱护意识。平安公开课教案2活动目的：1.知道几个常用的急救电话号码,并会正确拨打报急电话。2.教化幼儿不玩火,驾驭自救这是,增加自我爱护意识。3.能主动参与嬉戏活动，并学会自我爱护。第6页共92页4.初步培育幼儿的平安意识，提高自我爱护实力。活动打算：多媒体课件活动过程：一.播放几种急救车的警报声,请幼儿辨别,并说出这些急救车是干什么用的。师：小挚友们好!今日,老师想请大家听几种声音,说一说它们是什么东西发出的声音。救援车是干什么用的?警车是干什么用的?消防车是干什么用的?听说是一个小挚友的家里发生火灾了,你们猜一猜,这位小挚友的第7页共92页家里是怎么起火的。二、请幼儿发表自己的看法。三、出示课件,请幼儿观看火灾的缘由。1、玩火2、电器3、吸烟4、放鞭炮四、出示课件，请幼儿观看自救常识。1、拨打急救电话2、立刻开窗呼救3、用衣服压住火苗4、马上披上用水打湿的衣服和被子五.请幼儿在电脑上玩嬉戏,谁对谁不对。活动结束：小挚友一起探讨。第8页共92页活动反思：幼儿园的教化内容应符合幼儿的现实须要，又有利于其长远发展既贴近幼儿的生活来选择幼儿感爱好的事物和问题，又有助于拓展幼儿的'阅历和视野。“火”在我们的日常生活中很常见是幼儿比较熟识的。但幼儿对“火”的相识只是停留在表面，对“火”的用途及危害了解的还不是许多。作为老师有必要引导幼儿更深化地了解，教会幼儿遇到火灾时该怎样应对。因此这个活动既来源于生活，又服务于生活、既有利于调动幼儿学习的主动性和主动性，又丰富了幼儿的认知阅历，激发了他们对四周事物主动探究的热忱。第9页共92页平安公开课教案3活动目标1、提高幼儿的自我爱护实力。2、培育幼儿识别嬉戏时识别平安和危急的实力。3、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。4、...
