朱自清学习目标1诵读文章，体会作者对大自然的热爱之情2学习运用多种手法写景的方法朱自清（1898-1948），字佩弦，扬州人，现代著名的散文家、学者、民主战士。朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。作品收在《朱自清全集》。。拜访作者朗润钻出嫩绿眨眼酝酿鸟巢宛转蓑衣稀疏抖擞精神lǎngzuānnènzhǎyùnniàngcháowǎnsuōshūsǒu读准字音读准字音•朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活筋骨欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展积累运用积累运用春草图文章可分三部分：（自然段）春；（自然段）绘春；（自然段）春.其中在“绘春”部分又描绘了五幅图画可依次概括为:春草图；春花图；春风图；春雨图；迎春图.1盼2－78－9赞理清结构理清结构质疑探究•作者以什么样的心情迎接春天？•“赞春”采用了什么修辞手法，写出了春天的什么特点？三个比喻举的顺序能否调换？•第二自然段在绘春这一部分中起什么作用？•自读课文，勾画出自己喜欢的句子，并谈谈喜欢的理由。语言欣赏春草图柔软旺盛嫩绿问题春花图繁多艳丽芳香问题合作解读：春风图、春雨图、迎春图参考问题：作者是如何将无形、无味、无色的春风写得和谐优美、有情有感的？“可别恼”口语，显得特别亲切有趣，请问：江南春雨的妙处何在？三个比喻怎样从不同侧面写出春雨的特点？“迎春图”为何引用俗语？此段表达了作者怎样的情感？春风图触觉：和煦嗅觉：芳香听觉：悦耳春雨图细密轻盈白亮迷蒙迎春图春早人勤春到人喜妙笔生花运用你所学的描写景物的方法，任选一幅图画进行描绘。点这里春夏秋冬返回谢谢！合作探究•这一段从哪些方面描写春草，写了春草的哪些特点？•你觉得哪一句写得好？为什么？试选取其中的一句仿写。从小草的情态、质地、色泽、长势来描写。返回合作探究•此段写出了春花的什么特点？•绘写春花，作者运用了哪些修辞手法，表达效果怎么样？•这段文字的立体感是怎样体现出来的？•请找出本段中一字传神的“一字”。你还可以举出一字传神的诗文事例吗？返回
