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山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级政治上册 第二课《让我们的生命更有价值》复习教学设计 鲁教版教材VIP免费

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山东省枣庄市峄城区吴林街道中学七年级政治上册第二课《让我们的生命更有价值》复习教案鲁教版三、【复习指导】:㈠基本原理:1.人生的价值在于什么?为什么?怎样实现?2.青春时节有什么重要意义?我们应怎样珍惜青春美好时光,让青春更美丽?㈡典型例题:同学们在观看电视剧《钢铁是怎样炼成的》时候,主人公那段著名的独白给同学们留下了深刻的印象。“人最宝贵的是生命。生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过的:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。在临死的时候,他就能够说:‘我把整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’。”阅读上述材料回答下列问题:⑴这段话告诉我们一个什么道理?⑵你认为什么样的生命最具有价值?⑶你准备怎样实现自己的人生价值?四、【复习检测】:㈠请你选择1.“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。”柳青的这句话告诉我们①一个人的辉煌成就只能在青春时期创造②青春是短暂的,我们要珍惜青春年华③要迈好青春第一步④趁青春年少,好好享受生活A.①②B.②③C.③④D.①②③2.“花有重开日,人无再少年”;“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”这两句诗句告诫人们A.青春易逝,我们无能为力B.青春对于每个人只有一次,应该珍惜青春时光C.年少时,应尽情享受,不用顾虑太多D.青春时代,应讲究穿载,追求名牌3.下列说法错误的是A.只有模范人物的生命才是有价值的B.只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,他的生命就有价值C.追求积极向上的人生目标,就会使我们的青春焕发光彩D.干好本职工作是实现人生价值的重要基础4.人生的价值在于A.能否考出好的成绩B.是否有优越的工作C.道德品质是否高尚D.创造和奉献5.一个人的生命要有价值就要A.使自己生活的无忧无虑,丰衣足食B.对社会做出特别巨大的贡献C.让别人瞧得起自己,使自己的荣誉感得到满足D.对他人、对社会有所贡献6.每个人在自己的青少年时期都对未来怀着美好的愿望,但是并不是所有的人都能最终实现自己的理想。为了不让我们的将来留下遗憾,我们不应该A.全面提高自身素质,不断充实自己B.珍惜美好时光C.从现在做起,从点滴做起D.纵情玩乐,享受生活7.古往今来,人们一直在赞美青春,歌颂青春。下面的句子中表达了积极的人生追求的是①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人②莫等闲,白了少年头,空悲切③青春易逝,人生易老,当及时行乐,潇洒走一回④劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时A.①②B.①②③C.①②③④D.①②④8.魏青刚勇救落水者,丛飞用自己的生命资助失学儿童,李春燕用自己的心血驱走乡亲身上的病痛……他们用不同的行动实现了自己的人生价值。可见,我们每个人实现自己人生价值的方式和途径①大部分是相同的②必须等待时机③与个人的个性和优势有关④多样独特的A.①②B.①③C.②④D.③④9.中国“飞天”第一人杨利伟的成功飞天圆了炎黄子孙的太空梦,但在成功的背后,他付出了艰苦的努力。1998年开始进入北京航天训练中心训练,最初三年,他晚上12点以前没有睡过觉。第一次考试,除了从俄罗斯留学回来的两位教练员,他在新入选的12名航天员中名列第一。学习基础理论这个最艰难的阶段过去了,他的成绩是全优。这一阶段的努力为他后来被确定为中国“飞天”首席人选打下了坚实的基础。杨利伟的事例说明A.他的人生价值的实现就是遨游了太空B.要实现人生价值就要做前人没做过的事C.要提升生命的价值,就必须努力提高自身素质,学习最先进的科学D.要实现人生价值,就要勤奋学习,发展特长,挖掘潜能,适应社会的需要10.毛泽东同志曾经说过的一句很多人耳熟能详的话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳希望寄托在你们身上。”这主要是勉励青年朋友①要珍惜青春的花样年华②要树立崇高的理想,迈好青春的第一步③要趁年轻为自己的人生目标努力打拼④要肩负起社会进步、国家发展、民族兴旺的历史重任A.①②③B.①③④C.①②④D...

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