天津市静海县大邱庄镇中学八年级语文下册第二十六课《小石潭记(二)》教案新人教版2课文的语言特点
这篇课文的语言有以下特点:简洁而又丰富,细致而生动,用短句产生节奏感,读起来悦耳动听,字里行间还蕴含着作者丰富的情感
因此,从语言上看,这是一篇难得的好文章
3.如何准确理解作者的思想感情
这篇游记是作者被贬为永州司马时所写,是《永州八记》中的一篇
因为被贬谪,作者的心请常常是忧伤悲凉,欲求解脱却又无法解脱
这种情感,从文中的“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽造邃中可以看出
但是,文中表现的又不完全是郁郁寡欢的心情,在抑郁忧愁的基调中,仍可见一些乐意,这从鱼儿“似与游者相乐”的描写中隐约可知
O问题与方法1.作者是怎样发现小石潭的
从小山丘向西边走一百二十步,隔着一片竹林,听见水的声音,非常悦耳,好像佩在身上的玉佩玉环相碰发出的声音一样,心中高兴而好奇,想看看究意是怎样的一片水,于是砍倒竹子,辟开一条道,这样就发现了隔着竹林的小石潭
2.小石潭的全貌是怎样的
小石潭的全貌是:以整块石头为底,靠近岸边的部分,有的翻卷过来露出水面;四周树长得很茂密,高高低低,随风飘摇;潭水很清,有鱼儿游动
3.“皆若空游无所依”与上文哪句话相呼应
这句话与上文中的“水尤清洌’相呼应
4,作者是怎样描写潭上景物的
作者这样描写潭上景物:“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂
”“四面竹树环合,寂寥无人
”三、学与练设计①识记与理解1.根据拼音写汉字
1)近岸,卷石底以出,为chi2(),为yu2(),为kan1(),为yan2()
2)影布石上,yi2然不动
(3)chu4()尔远逝,往来xi1()忽
2.给下列加点的字注音
(1)隔篁()竹(2)参()差()披拂3)水尤清冽()(4)悄怆幽邃()3.解释加点的字
1)伐竹取道_(2)蒙络摇缀_3)水尤清冽_(4)隶而从者_4.翻译
1)全石以为底(2)闻水声,如鸣