1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
※4．《小塘春色》一课时教学目标1
认识5个生字
正确、流利、有感情地朗读课文
感受小塘旖旎明媚的春色，体会作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情
领悟作者的标的表达方法
教学重难点感受小塘旖旎明媚的春色教学准备课件教学过程一、导入新课1
听轻音乐，观赏春天的图片
今天，我们将学习一篇描写小塘春色的美文
作者笔下春天的小塘美在哪里呢
我们一起去看看
二、初读课文1
学生自由读课文，读准字音，读通句子
出示阅读要求：（课件）（1）春天的小塘，有什么特点
（2）课文从哪几个方面描写了小塘春色的“美”，是怎样写出这种美的
（3）把你觉得写得好的地方多读读，体会这样写好在哪里
三、小组交流1
检查生字认读情况
交流理解了的词语
四、品读课文1
指名说说，课文从哪几个方面描写了小塘春色的“美”
早、静、动2
对比练习朗读，相机分析课文
五、总结课文
板书设计早小塘春色静旖旎明媚动作业布置1
从事历史教学，热爱教育，高度负责。
