（人教新起点）四年级英语下册教案Unit10MyCityLesson59教学目标：1.情感目标：能够在本单元的学习活动中，更全面、深刻地了解自己所生活的城市，培养热爱家乡的美好感情。2.知识目标：能够借助故事配图及图中人物对话，读懂故事。3.能力目标：能够借助故事配图及图中人物对话，读懂故事。形成阅读能力。教学重点：借助故事配图及图中人物对话，读懂故事。教学难点：借助故事配图及图中人物对话，读懂故事。教具准备：录音磁带，挂图学具准备：教科书教学过程：序号教师活动学生活动反思ABCRevisionWhatdoyouusuallydoonweekend?Showapicture.Whatcanyouseeinthepicture1/2/3…?Whoishe/she?Wherearethey?Whataretheydoing？Listentothetape.Thenlistenitagainandtodotheexercise.ListentothetapeandreadafterAnswerthequestions.Discuss.Lookatthepicturesandthendiscussandanswer.Listentotheteacher.1DFGit.Teachsomenewanddifficultwords,expresses.Therearethreepupilisagroup.Askthemtopracticethedialogueandcometothefront,actoutthisdialogue.Lookatthepicture.Listentotheteacherandanswerquestions.Greet,cousin,surprised,frightened,building,lost,reallyReadonesentencebyonesentence.Thenactitout.Lesson60教学目标：1.情感目标：能够在本单元的学习活动中，更全面、深刻地了解自己所生活的城市，培养热爱家乡的美好感情。2.知识目标：（1）能够听懂录音材料，将人物和对应的活动形式正确地连线。（2）复习并巩固本单元所学的内容。3.能力目标：（1）能够根据自己设计的城市图与同伴进行交流。（2）能够读懂短文并给图标号。教学重点：（1）对学生的监测与评价。（2）通过听、说、读、写四项练习帮助学生综合运用所学语言知识。教学难点：设计城市图。教具准备：录音磁带，音标卡片，文具学具准备：文具教学过程：序号教师活动学生活动反思2ABCDERevisionReviewthewordsandphraseinUnit10.Recitethechantoflesson16.Listentothetape,andmatchthesepictures.Lookatthesepictures.Usethesentencestomakeashortdialogue.LookatthepartC.Readandnumber.Firstdiscusswiththeirneighbors,andfillintheblanksinPartD.Thenwritethesesentenceonthebooks.Andcheckuptheiranswers.Readandspellthewordandphrases.Listenandmatch.Lookandsay.Thediscusswiththeirneighours.Readthetextbyyourselfandthenwritenumbersbelowthepictures.Pairwork.Thenwritethesesentencesonthebooks.3
