语文乐园五课题语文乐园五教时学习目标指导学生通过学习强强的日记掌握日记的格式，鼓励学生学写真话，真事。训练学生说完整话。学习重点学会写日记。过程与方法教师活动一、导入。同学们在语文学习中，阅读过许多种体裁的文章，如：儿歌，古诗等。今天向同学们介绍一种新的写作形式。板书：日记。二、个人阅读，初步感知。三、边学边议，弄懂内容。1、强强的日记中写了些什么？2、指名读生日内容，明白强强的日记写了什么。共有两句话，读一读，想想写的是什么？四、提出质凝，全班讨论。“为什么要写日记。”五、教师小结日记的方法。九、全课总结：本节课你有哪些收获？学生活动了解什么是日记。阅读强强的日记。日记中写出了时间、天气，还记录了强强做了什么。第一句写的是今天下午，强强和小朋友踢足球，一直玩到天黑才回家。第二句写的是强强的心情。一、分小组说说自己想写什么。二、练习写日记。三、与同伴交流体验。板书设计日记2005年4月9日星期六天气晴今天下午，我和小朋友们一起踢足球，教学反思教学中让学生把自己写的内容先在小组内说一说，并由各组同学评议，帮助纠正错词、错句。然后再把自己说的话完整的写下来。这种方法，大部分学生乐于接受。而学生的学习效果敢很好。一直玩到天黑才回家。我今天真高兴。
