Inthezoo教学目标1．学习词汇lion,tiger,monkey,panda2．能用It’s…来描述动物特征
能正确运用What’sthis
及其回答It’sa…
3．在学习过程中，体验朗读的乐趣，培养正确的语音语调并帮助学生高效的记忆和运用单词
4．创设情境，鼓励学生运用学过的语言知识，发展他们听、说、读的技能教学重点难点1
能用It’s…来描述特征
能正确运用What’sthis
及其回答It’sa…
能根据创设的情景，运用所学句型进行问答
PROCEDURECONTENTMETHODSPURPOSEPre-task1
Singasong2
Readandguess3
Leadinthetitle1)Treadstheriddles2)PsguessTshowsthetitle’Animalsonthefarm’Toarousethestudents’learninginterestandprepareforthenewteaching
1While-task1
Learn‘lion’2
Learn‘tiger’3
Learn‘monkey’4
Learnpanda’1)Pspronouncethenewword‘lion’2)Readandspell3)Sayarhyme1)Avoice2)Pspronouncethenewword‘tiger’3)Psdesribethecowwiththesentencepattern:It’s…4)Atigerfamilyt1)Ariddle
2)Pspronouncethenewword‘monkey’3)ThelpsPstodistinguishthe’duck’andthe‘monkey’：It’s…It’sa…4)Arhyme1)Astory2)Playaguessinggame:What’sthis
