高三历史中国古代的治乱兴衰和重大改革教案VIP免费

高三历史中国古代的治乱兴衰和重大改革教案教学目标:1.认识古代政权的兴衰演变；2.了解古代盛世局面的形成原因、表现及概况；3.了解古代乱世的形成原因、表现及结果；4.系统归纳古代重要的改革，归纳和比较这些改革的背景、内容、成败原因，学会对改革的本质目的与实际成效进行综合评价，5.能结合史实对古代治乱兴衰中的关键人物进行分析和评价，掌握历史人物评价的基本原则和基本方法。学法指导：正确分析历史人物与古代治乱兴衰的内在联系；从政治和经济的角度分析古代治乱兴衰的原因。高考预测：1.强化对重要改革内容的再认再现考查，理解改革的成败得失与具体措施之间的内在联系；2.分析古今改革的本质区别，学会从改革的经验教训中得出一般规律性的认识，从而对现代社会改革起借鉴意义，着重考察历史的“史鉴”功能。考题回放：（2000年江苏历史卷·29）唐太宗说：“汉武穷兵三十余年，疲弊中国，所就（成就）无几。“他又说：”自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”据此回答：①就汉武帝对匈奴的用兵而言，唐太宗的评价是否符合历史事实？请具体说明。（4分）②简述唐太宗推行较为开明的民族政策的主要表现，并指出唐太宗与汉武帝在处理民族关系方式上的主要不同之处。（5分）③概括唐太宗推行这一民族政策所产生的历史影响。（4分）参考答案:①否（不符合）。汉武帝北击匈奴，解除了边患，有利于北方边疆地区的开发．有利于中原与北方边疆地区的交往和联系。②表现：打败东突厥后，不改变原有的部落组织、风俗，设都督府管辖。（或采取“全其部落”的政策）；任回纥首领为瀚海都督府都督；唐蕃联姻。汉武帝以战争政府为主；唐太宗以安抚（收服民心）为主。③有利于统一的多民族国家的巩固和发展；有利于汉族与少数民族之间的经济文化的交流；促进边疆地区的开发，促进少数民族地区的发展；加强了对边疆地区的管辖。知识整合：一、治乱兴衰（封建盛世与统治阶级内部斗争）1、盛世局面(1)历史沿革西汉：“文景之治”。西汉建立后，很注意吸取秦之教训，再加上汉初社会经济贫困等因素，使汉初文帝、景帝时能够以稳定统治秩序，恢复社会经济的现实需要出发，实现了休养生息政策。这一政策达到了应有的目的，出现了“文景之治”的局面，为汉武帝时期的强盛奠定了基础。东汉：光武中兴。东汉光武帝在位期间，注意调整统治政策，惩治贪官酷吏，提倡节约，（约束豪强地主势力的发展），使全国出现了较为安全的局面，使一度衰落的汉王朝又兴盛起来，故称“光武中兴”。唐太宗：贞观之治。唐太宗继位后，吸取隋之教训，正确认识君臣关系，善于招纳谏，调整统治政策：经济上沿袭均田制，实行租庸调制，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢以俭；政治上，采用隋唐三省六部制，知人善用，虚怀纳谏；文化教育上推行隋科举制，以儒为师，大兴学校；民族关系上通用心爱心专心121号编辑1过军事、行政、和亲等方式，有效地实行了对多民族国家的管理；对外关系上，实行较积极的对外交往政策，从而使其在位时社会稳定，政治较清明，经济恢复发展较快，国力逐步增强，百姓生活有所改善，史称“贞观之治”。武则天：武周之治。唐玄宗前期：开元盛世。得力于唐太宗治理国家的基础，经过武则天的推进，到玄宗开元年间，政治安定，社会经济继续发展，中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象，史称“开元盛世”。朱元璋：洪武之治。明初，由于经过长期战机，人口减少，田地荒芜。为安定社会和增加收入，明太祖采取了鼓励垦荒，减免赋役，实行屯田，推广植棉等休养生息政策，使明初出现“洪武之治”的局面。清朝：康乾盛世。清朝前期，中国封建制度虽已走向衰落，但在康熙、乾隆帝统治时期，也采取过一些恢复经济，缓和矛盾的政策。同时，在反击外来侵略、平定国内少数民族叛乱的斗争基础上，加强了对统一的多民族国家的管理，一度形成“康乾盛世”的局面。(2)分类A、在长期战乱或分裂后，社会经济凋敝，急需安定社会秩序，休养生息，新王朝的统治者为顺应这一形势，采取加强中央集权，恢复经济的措施，因而出现治世景象。如文景之治、光武中兴、贞观之治、洪武中兴。B、在长期休养生息，社会经济稳步发展的基础...