第八章技术产品的使用、维护和保养教学目标：（1）知识目标：了解产品说明书或用户手册的作用了解技术产品常用的维护和保养方法
了解技术产品的服务途径
（2）技能目标：能正确阅读和理解产品说明和用户手册
（3）情感态度与价值观：知道我们的设计产品和成果都是为人而设计的，我们对产品的正确表达将会影响人们合理、安全、有效的使用我们的设计成果，培养学生的社会责任感和道德心
教学重点：技术产品的使用、维护和保养教学难点：技术产品的使用、维护和保养教学准备：师生共同收集电视机、电脑、电话、自行车、电动车、摇控板、洗衣机、冰箱手机等使用说明书教学方法：“问题情景—内容展开—总结提高”;学生本着“回想—联想—猜想”教学过程：一、创设问题情景
某同学过生日时,同学们把蛋糕弄到了她刚买的、漂亮的羊毛衫上,她把它脱下来放在盆中并特意加上一些加酶洗衣粉浸泡一段时间后,轻轻搓洗干净,凉干后,发现自己的羊毛衫变形了,很多地方皱巴巴的,不能再穿了,伤心了好长一段时间
原来该同学粗心从来没有阅读使用说明，请同学们结合生物学学过的酶的相关知识，分析一下，该同学的羊毛衫为什么洗后会变成皱巴巴的
（展示加酶洗衣粉使用说明课件）21世纪教育网附加酶洗衣粉使用说明：成分:蛋白酶0
2%,清洁剂15%
用法:洗涤前先将衣物浸于加有适量洗衣粉的水内一段时间,使用温水效果最佳
切勿用60度以上的热水
注意,切勿用于丝质及羊毛衣料;用后须彻底清洗双手
在日常生活中我们买来一款新手机、新电视或其它新产品后我们首先应该做什么
（同学们回答阅读使用说明书）是的，现代新技术产品日新月异，我们在使用前必需认真阅读产品说明书，了解产品的使用、维护和保养，否则会给我们生活带来很大麻烦
二、引入新课1技术产品的使用技术产品的使用：产品说明书为用户使用产品提供依据，它必须清楚的告诉用户产品的使用方法，以使用户方便地获知、掌握产品使用方法，恰当、
