作文教案——贫富VIP免费

中学学科网学科精品系列资料WWW.ZXXK.COM上中学学科网，下精品学科资料中学学科网学科精品系列资料WWW.ZXXK:COM版权所有@中学学科网课题作文课型作文训练及讲评课时序号总序号教学目标一、语言训练2二、规范写作程序教材分析重点：规范写作程序难点：导学生审题，强化审题意识教法选择指导、点拨等教具幻灯片教学内容及教学过程备住第一、二课时：指导与写作一、用幻灯片出示教学目标：1．语言训练22．规范写作程序二、用幻灯片出示作文题目：阅读下面材料，根据要求作文。世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮，今后会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索的答道：“他有可能成为一位优秀的运动员，但绝不会有我这样的成就。因为他现在就很富有，缺乏先天竞争的意识。而我小时候却是非常贫穷。”美学大师朱光潜教授有句名言：“有钱难买幼时贫。”人们都在为追求丰厚的物质财富而不懈的努力。其实，贫和富本来就是一对矛盾，它们不但各有利弊，而且还会向其相反的方面转化。请以“贫与富”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。三、布置学生写作第三课时：讲评作文一、积集中讲评1．指出优点2．指出缺点3．展示优秀作文（优秀作文附后）采取两种形式：⑴学生朗读。⑵装订展示。中学学科网学科精品系列资料WWW.ZXXK.COM上中学学科网，下精品学科资料中学学科网学科精品系列资料WWW.ZXXK:COM版权所有@中学学科网贫富漫谈知识是财富，健康是财富，亲情是财富，友情是财富，修养是财富，追求是财富，挫折、失败、物质上的贫穷能够磨练人意志，也是一笔宝贵的财富……关于贫与富的界定，不同的人有着不同的答案在物质较为贫乏的时代，物质的多寡，是衡量贫富的主要标准。如果我们连生存的条件都没有，就根本谈不上其他方面的贫富。我国古代不是有易子而食的现象吗？在金钱至上的资本主义社会里，“有钱能使鬼推磨”的腐朽思想使人们把物质财富的多寡看作是衡量财富的标准。巴尔扎克在《守财奴》中塑造的格朗台这一形象不是活画了资本主义社会里的这一现象吗？物质为我们提供了必不可少的生活资料，我们永远离不开它，并永远感激它；但是，作为富有精神世界的人类，仅仅追求物质享受就无异于动物了。在物质文明达到一定水平的社会主义国度里，越来越讲究精神文明、政治文明。文明程度在人们生活当中所占的地位更重要。这时，精神文明、政治文明乃是衡量一个国家、一个民族、一个单位乃至一个人的财富的多寡的最主要的标准之一。如果不是这样的话，人们会为了追逐物质财富会尔虞我诈，看轻甚至出卖亲情、友情；人们会利用丰厚的物质条件、尖端的科技手段来通过非道德甚至非法的手段来取得物质财富，奢靡的生活又可以使人堕落；一些政府官员，也会利用职权贪污，受贿……以致走向政治腐败。这样，从某种意义上来说，物质越富有社会越混乱，人们的精神生活就越糟糕，这还有什么财富可言！那么，我们怎样才能充实自己的精神财富呢？首先，要用马克思主义思想武装自己的头脑，树立正确的人生目标。其次，要提高自身的思想觉悟，加强修养，弘扬中华民族的传统美德。再次，要加强学习，树立法律意识。朋友们：知识是财富，健康是财富，亲情是财富，友情是财富，修养是财富，追求是财富，……让我们到财富的海洋里尽情的去捕捞吧，你将成为世界上最富有的人。