找时传祥重访精神高原-合作与讨论1．本文题目分为两大块，请你分析一下这两部分有什么含意？思路提示：题目一共是两部分：一是主标题“寻找时传祥”，一是副标题“重访精神高原”。主标题是概括本文的主要内容，即作者要向我们讲述关于时传祥的生前身后的事迹，去寻访他曾经生活过、工作过的地方。如果深入去思考，就会发现，时传祥在本文是一个代表，作者寻找他的目的，就是要寻找千千万万像时传祥这样的人。副标题则点出了寻访的目的，即揭示本文的主题——“重访精神高原”。联系主标题，就会发现所谓的精神并不仅仅是指时传祥单个人的精神，时传祥在这里是一个时代的代表，是精神高原的典型，他所表现出来的精神就是当时的时代精神，即爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗，这也是我们今天所要找寻的。2．分析第一部分，你能有哪些发现？作者为什么要这样写？思路提示：从内容上说，作者以一个具有特定意义的历史镜头开篇，简明扼要的概括了时传祥的生平及所生活的时代环境，读这一部分，我们可以了解到时传祥的职业（北京掏粪工人）、生前曾经接受过的最高荣誉（与国家主席刘少奇握过手），以及他人生所经历的磨难（死于文革）。从写法上，作者一开始并没有直接点出所要讲述的人物，而是用一种含蓄的写法“一个人与另一个人”开篇，设置了一个悬念，引起读者的阅读兴趣，不落俗套。仔细品味这种用词，就会揣摩出作者是带着一种沉重、尊敬的心情去讲述这个故事，从而奠定了本文的感情基调——沉重与忧虑。3．作者为什么要选取时传祥这个事例来“寻找精神高原”？有什么典型意义？思路提示：作者选取时传祥这个事例，并不是信手拈来的，而是经过反复思考，深思熟虑，在众多的材料中提炼出来的。时传祥这个例子很有代表意义：从工作来看，是北京的一个掏粪工，说得好听点就是现在的环卫工人，是一个在人们看来比较“低贱”的职业了，但是时传祥却在这个职业上勤勤恳恳工作了一辈子，任劳任怨“刮风下雨也是一样”；从当时人们的观念来看，劳动没有高下尊卑之别，那个年代人们都是以全心全意为人民服务为标准，只要能为人民做贡献就是最大的光荣，正如刘少奇所说的“你当清洁工是人民的勤务员，我当主席也是人民的勤务员……”；从整个社会大气候来看，当时社会提倡劳动光荣、为人民服务等观点，所以时传祥所处的年代人民的思想比较纯朴，所以才会出现“义务掏粪热”“背粪得预约”的现象。但是从现在看来，以前人们引以为豪的事情，早已经被人们所淡忘了，一反一正，同一个现象的不同评价，更能引起人们的深思。1．课文中有些语言很有代表性，在阅读的同时要注意体会这些句子的深刻含意，这样更有利于课文主题的理解。思路提示：在后来的采访中，大凡了解时传祥的，谈话多是这么“转折”……这是在采访完一些老师傅、老人之后得出的结论。“转折”一词联系上下文不难看出它的意思，即老人们刚开始诉说时传祥的事迹时，都显得特别激动，因为他们经历过时传祥那个年代，经历过那段如火如茶的岁月，可能那时兴起的“掏粪热”中也有他们奋斗过的足迹，所以在谈到这些事情时就有些“激动”；“惊讶中便有些激动”中的“惊讶”揭示出了随着社会的发展，“时传祥”这个人连同他的事迹已经很少被人们提起，可能有些被淡忘了，因此有些“惊讶”；“转折”的后面，老人们就有些“愤愤地”，如今社会没有人去“理会个背粪的”，曾经的光荣，到了现在已经被人们所瞧不起，甚至被人看作是一种“低贱”的职业了。社会的变化、物质的发展，是不是一切都得发生变化呢？这可能也是一部分人所存在的困惑，有些“愤愤地”，谈话也有了“转折”。类似的句子在课文中还有很多，在这里就不—一说明了，可以在课文中找出并去体会。用心爱心专心2．作者关于时传祥的叙述，只是采取了一些片断，并没有进行详细的描述，请分析这样写的好处。思路提示：可以从课文中一些具体的语言中去找到答案。如一些具体的时间：1959年10月26日出席“全国群英会”，1964年12月当选为第三届全国人大代表，1966年被推选为北京市观礼团副团长，1973年春节，精神失常，1975年5月19日逝世，终年60岁。作者并没有详细地介绍时传祥的生...
