重庆市高考化学一轮复习 专题三 金属及其化合物 第3讲 铁及其化合物教案-人教版高三全册化学教案VIP免费

第3讲铁及其化合物单科命题考试要点素养链接1.掌握铁及其重要化合物的主要性质及其应用。2.了解铁及其重要化合物的制备方法。宏观辨识与微观探析:了解Fe的物理性质,掌握Fe、Fe2+、Fe3+的化学性质;了解Fe2+、Fe3+的常用检验方法。变化观念与平衡思想:运用氧化还原反应理论分析Fe、Fe2+、Fe3+之间的相互转化。证据推理与模型认知:能依据实验证据推出合理的结论;构建“铁三角”转化关系模型,运用模型解释化学问题。考点一铁及其重要化合物1.铁(1)铁的原子结构铁位于元素周期表中第①四周期第②Ⅷ族。Fe(2)物理性质颜色、状态导电、导热性延展性地壳中含量④银白色固体良好良好占第⑤4位(3)化学性质Fe—2.铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4俗名——铁红磁性氧化铁颜色、状态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体(有磁性)溶解性难溶于水难溶于水难溶于水铁元素的化合价⑨+2⑩+3+2、+3稳定性不稳定稳定稳定与H+反应的离子方程式FeO+2H+Fe2++H2OFe2O3+6H+2Fe3++3H2OFe3O4+8H+2Fe3++Fe2++4H2O3.铁的氢氧化物Fe(OH)2Fe(OH)3颜色、状态白色固体红褐色固体与盐酸反应Fe(OH)2+2H+Fe2++2H2OFe(OH)3+3H+Fe3++3H2O受热分解——2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O制法新制可溶性亚铁盐与碱溶液隔绝空气反应:Fe2++2OH-Fe(OH)2↓可溶性铁盐与碱溶液反应:Fe3++3OH-Fe(OH)3↓二者的关系在空气中,Fe(OH)2能够迅速被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色絮状沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)34.亚铁盐和铁盐亚铁盐铁盐颜色浅绿色(溶液)棕黄色(溶液)氧化性与还原性(1)Fe2+为中间价态,既有氧化性,又有还原性,其中以还原性为主,如:遇Br2、Cl2、H2O2、NO3-(H+)等均表现为还原性。(2)Fe2+的酸性溶液与H2O2反应的离子方程式:2Fe2++H2O2+2H+2Fe3++2H2OFe3+为铁的高价态,遇Fe、Cu、HI、H2S等均表现为氧化性。(1)Fe3+与S2-、I-、HS-、SO32-等具有较强还原性的离子不能大量共存。(2)Fe3+可腐蚀印刷电路板上的铜,反应的离子方程式为2Fe3++CuCu2++2Fe2+水解性水解呈酸性(1)Fe3+极易水解,只能存在于酸性较强的溶液中。(2)实验室可用FeCl3滴入沸水中制取氢氧化铁胶体,反应的化学方程式:FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl溶液的配制加少量硫酸抑制Fe2+的水解,加少量铁屑防止Fe2+被氧化氯化铁固体先溶于较浓的盐酸中,然后再稀释至所需浓度1.易错易混辨析(正确的画“√”,错误的画“”✕)。(1)铁位于元素周期表中第四周期第ⅧB族()(2)铁能被磁铁吸引,但是纯铁易被腐蚀()(3)红热的铁与水蒸气反应生成三氧化二铁和氧气()(4)过量的铁在加热时与氯气反应,生成氯化亚铁()(5)铁与强氧化剂硝酸反应的产物仅为硝酸铁()(6)铝热法制取铁的反应中,放出的热量能使铁熔化()(7)Fe分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同()(8)与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率:纯铁>生铁()1.答案(1)✕(2)✕(3)✕(4)✕(5)✕(6)√(7)✕(8)✕2.铁元素性质活泼,有较强的还原性,主要化合价为+2价和+3价。按要求书写下列方程式:(1)Fe与Cl2、S反应的化学方程式:、。(2)Fe与水蒸气的反应:。(3)与氧化性酸(如HNO3)的反应(写离子方程式)。Fe与过量稀HNO3的反应:。Fe与少量稀HNO3的反应:。(4)Fe与FeCl3溶液的反应(写离子方程式):。2.答案(1)2Fe+3Cl22FeCl3Fe+SFeS(2)3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2(3)Fe+NO3-+4H+Fe3++NO↑+2H2O3Fe+2NO3-+8H+3Fe2++2NO↑+4H2O(4)Fe+2Fe3+3Fe2+题组一铁及其化合物的性质1.(2019黑龙江大庆一模)下列关于Fe的性质错误的是()A.有银白色光泽B.能被磁铁吸引C.遇硫酸钝化D.能和水蒸气反应1.答案C在常温下,铁遇浓硫酸发生钝化,C错误。2.(2019安徽淮北地区摸底)人体正常的血红蛋白含有Fe2+,若误食亚硝酸盐(如NaNO2),则导致血红蛋白中的Fe2+转化为Fe3+而中毒,服用维生素C可解毒。下列叙述不正确的是()A.亚硝酸盐被还原B.维生素C是还原剂C.维生素C将Fe3+还原为Fe2+D.亚硝酸盐与一氧化碳使人中毒的原理相同2.答案D一氧化碳使人中毒主要体现在能与血红蛋白结合,从而使血红蛋白失去运输氧气的能力,与亚硝酸盐中毒原理不同,故D错误。3.(2019安徽合肥调研)向FeCl3、CuCl2和HCl的混合溶液中加入铁粉,待反应结束,所剩余的固体滤出后能被磁铁吸引,则反应后溶液中存在较...