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15周;12月9日班会:不做说话的巨人行动的矮子VIP免费

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第一页,共十三页。StepI第一篇章:回顾历史第二篇章:反思当前第三篇章:展望未来第二页,共十三页。第一篇章:回顾历史13周班会主题:拒绝浮躁,踏实向学14周班会主题:我拿什么来拯救自己第三页,共十三页。第一篇章:回顾历史13周班会主题:拒绝浮躁,踏实向学1)数学科停课事件同学们的理由:语文要交作文2)周日迟到现象同学们的理由:下雨、塞车深层反思:做事无计划性、无预见性;有同学自控性差上课常瞎扯;没有顾及数学弱的同学。第四页,共十三页。第一篇章:回顾历史13周主题班会总结:解决措施:1.杜绝浮躁,做好两入(入室即静,入座即学);2.关爱、援助学科弱势同学;3.学会平衡各学科时间;4.学会自控:少说废话;第五页,共十三页。第一篇章:回顾历史14周班会主题:我拿什么来拯救自己1、反思获流动红旗的次数越来越少的深层原因?2、“磨柱”从课间走向课堂,是否是班级纪律出现滑坡的一大重要因素?这一现象是否是造成痛失流动红旗的根本原因?3.同学之间话多起来是感情深了还是因为彼此都管不住自己了?第六页,共十三页。第一篇章:回顾历史14周主题班会反思:1.因为少数人没有责任感,没有把集体放在第一位;2.有些人只知道索取不懂回报;3.定力不够,易受周围人的影响;解决措施:1.将校级校规牢记心,尤其是害班级扣分、让班级名誉受损的的同学;2.时刻常记一句话:不要问15班带给你什么,只需问你为15班做了什么;3.增强定力;第七页,共十三页。8鉴往知来,迈向成功一路上,我们反思、总结、宣誓只为求进!第八页,共十三页。第二篇章:反思当前,检验自己我们的铮铮誓言还历历在目,我们的宣誓之声还响彻于耳,可是我们在实际行动做得如何?下面让我们一起反思当前,检验自己。第九页,共十三页。第二篇章:反思当前,检验自己回头看看上周的自己!我迟到了吗?我在教学区吃早餐害班级扣分了?我又因校服、校卡害班级扣分拖班级后腿了吗?我上课说废话了吗?我做到监督同学和自控了吗?我珍惜时间做到入室即静入座即学了吗?我不受外界影响的免疫力增强了吗?我为我的左邻右舍做了什么?这一周我为15班做了什么?第十页,共十三页。第三篇章:展望未来我们的痛:13周:周一到周四未扣分,周五因吃早餐扣3分;14周:周一到周四未扣分,周五因吃早餐扣3分,未穿校服扣2分;周六未穿校服扣1分,充电扣10分;说话的巨人,行动的矮子!第十一页,共十三页。第三篇章:展望未来—鉴往知来未来的路我们要怎么走?不再做说话的巨人行动的矮子!而应做行动的巨人不让自己停下前进的步伐!不再让阴雨天气、寒冷、阶段考试的起落成为我们前进的障碍;我们应总结经验,从哪里跌倒,从哪里爬起!第十二页,共十三页。内容总结不做说话的巨人行动的矮子。1.杜绝浮躁,做好两入(入室即静,入座即学)。1、反思获流动红旗的次数越来越少的深层原因。3.同学之间话多起来是感情深了还是因为彼此都管不住自己了。1.因为少数人没有责任感,没有把集体放在第一位。2.时刻常记一句话:不要问15班带给你什么,只需问你为15班做了什么。一路上,我们反思、总结、宣誓只为求进。我又因校服、校卡害班级扣分拖班级后腿了吗。我为我的左邻右舍做了什么第十三页,共十三页。

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