附件2:四川省旅游学校专业知识考试大纲教师A(中国古代文学)岗位专业知识考试大纲第一部分《应用文写作》(一)应用写作的性质、特点和功能1
应用文、应用写作、文书、公文、文件的概念;2
应用文与应用文体、文书、公文、文件的区别;3
应用文的微观和宏观特点;4
应用文的主要功能(二)应用写作的要素---责任者1
应用文写作者的类型及种类;2
应用文文本作者的类型;3
应用文的发文者、收文者在文本中的体现;4
应用文发文者的性质,重点理解党委及其部门、政府及其部门、社会团体;5
应用文读者的种类及体现;6
法定作者的体现形式;7
公文的发文者与收文者之间构成的关系;8
应用文读者的特殊性;9
以个人名义出现的应用文写作者的类型和标识的特殊要求、原因
10公文常见的发文形式和发文方式
(三)应用写作的要素---内容、文本11
应用文主旨的类型;2
应用文文本的类型;3
公务应用文文本的特征;4
私务应用文文本的特征;5
应用文语言的特殊性和简称、统括形式;6
应用文主旨、材料、结构、语言解决的问题;7
应用文主旨、材料的特殊性;8
应用文常见的结构形式;9
应用文语体、语境、语序的特殊性;10
应用文模糊语言的特点和常见模糊语言种类;11
应用文常见文本的格式组成;12
应用文小标题制作的原则;13
应用文中数字使用的情形;14
应用文结构层次序数;15
应用文常见的结构形式;16
应用文的小标题制作
(四)应用写作的物化过程1
应用写作的客观动因;2
应用文文种选择的原则和方法;3
应用文撰制提纲常用的方法;4
应用文修改的对象;5
应用文常见的思维方式及其特殊性;6
应用文叙述的变形、视角、表现手段、叙事道德;7
应用文的说明、议论方法;8
应用文的文风问题;9
应用文文种选择的原则和方法;10
应用文常用的叙述方法、叙述人称;211
公文的基本发文处理程序;12
应用文文种选