部队轮训体会文章系统管理工作的几点思考VIP专享VIP免费

部队轮训体会文章系统管理工作的几点思考如何做好新世纪新阶段系统管理工作的几点思考管理工作是一门系统科学，它是根据形势的发展和部队思想变化规律，进行管理教育，从而达到提高思想觉悟，顺利完成任务的综合性工作。在这方面我军有着丰富的经验，许多好的传统方式可以继承和借鉴。但是，随着形势的发展，历史前进了、条件不同了、任务变化了，管理工作也要向着科学性、群众性、艺术性方向发展。那么，新世纪新阶段如何做好系统管理工作呢。通过这次理论轮训班的系统学习，特别通过科学发展观的深入学习，我想应从以下三个方面进行加强。一、系统管理工作要注重科学性好的管理方式，可以吸引广大官兵，扩大教育面，使管理工作产生出巨大的力量。否则，管理工作华而不实，不从实际出发，不能恰如其分地反映管理工作的真实内容，尤其是不能与当前形势紧密结合起来，紧跟时代的发展，势必在官兵中产生极大的反感。所以，要增强管理效果，首先，要使管理方式符合官兵的认识规律。比如：五十、六十、七十年代时期，我军多采用新旧对比经验管理方式。严格要求、严格管理，取得了很好的效果。培养了一代具有革命理想、素质较强的热爱党、热爱军队的新人。但是，随着社会的发展，任务不同了，人们的要求和品味发生了变化。因此，再沿用传统的管理方式，往往收效甚微。所以，面对新的形势，做好管理工作，要看对象，对症下药；要看时机，不打“砂子枪；要关心战士疾苦，帮助解决实际问题；要创造一个良好的环境，有一个良好的氛围。这样，才能使战士在日常工作中，精神愉快，生活充实，即使工作中一时受到挫折有想法，也能毫不动摇，意志坚定。其次，必须把握管理上质和量的尺度。常言说，话不在多，而在于“画龙点睛”，讲到点子上，事不在多，而在于“实”，战士才能信服。比如：从管理工作中通常用的批评、表扬、奖励、惩罚等手段可以看出，只有运用得当，才能得体。否则，效果大不相同。批评、表扬、奖励、惩罚的运用，我认为：从量上看，表扬和奖励宜多一些，第1页共4页这样可以在更大的范围内调动大家的积极性。如果面过窄过小，人们觉得可望不可及，也就放弃了对它的追求。但同时也不能过多，过多容易产生得来方便、去得容易的感觉，也就不会珍惜和爱护这个荣誉。另外，表扬和奖励，也不能搞平均主义，如果这样，也得不到应有的鼓励。而批评、惩罚如果过多，也失去了他的意义，但不能没有，特别是当前，在战士自我管理、自我控制能力还没有达到高度自觉的程度下，批评、惩罚不能放弃，而要用它对错误思想行为给以否定的评价，使战士从而对错误行为产生耻辱感，进而放弃那些不良思想行为对自己的影响。从质上看，批评、表扬、奖励、惩罚必须把握好准确度。因为准确公道，才能使战士心理平衡。否则，容易产生“负价值量”，表扬、奖励、公道准确，战士才能向榜样学习。批评、惩罚准确，战士才能心服口服，才能扶正压邪，弘扬正气。二、系统管理工作要注意群众性任何一种管理方式，都应贯穿自己教育自己，自己管理自己，自己认识自己的教育内容，坚决废除那些强迫式、命令式、装填式的教育，要尽可能采取讨论式、启发式、商量式、民主式等有效方法。把战士的思想最大限度的吸引过来，使之把管理方式变成自己主导自己、自己鞭策自己，从而达到管理的目的。我想应注重在“三个结合”上下功夫。（一）自我管理要与社会管理结合起来。自我管理，是战士平时工作中，运用自我总结、自我鉴定、自我批评等方式，激励自己积极上进的有效方法。社会管理，是利用社会这个大课堂，在更大范围内进行管理的高级方式。这种管理方式面广、针对强，有利于扩大知识面，增强鉴别力。随着社会的发展，战士的思想愈来愈“社会化”，一些新情况、新特点不可避免受其影响。所以，当前为了增强管理效果，必须要打破“经验管理”的状况。比如，从方法上，充分利用军民共建、参观访问、社会调查等活动，用事实教育管理大家。多进行一些社会教育，往往对那些自我管理能力较差的干部、战士，更能增强免疫力，从而不断提高自我管理能力。（二）自我管理与相互学习结合起来。相互结合、相互促进，这是做好管理工作的...