2022学期教学计划精选学期教学安排模板合集9篇光阴的快速，一挤眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，写好安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的安排才是好的安排呢？以下是我细心整理的学期教学安排9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学期教学安排篇1物理八年级下学期教学安排初二下学期物理是整个初中物理的重第1页共70页点和难点所在，大多物理生学习起来感到特别吃力，如何把本学期的课程上好，让学生学好就成为了本学期的教学工作中心。我依据上学期的期末成果分析状况制定了工作安排。一、目标要求：1.培育学生科学探究的试验实力，自主学习的学习习惯。2.更新教学观念，钻研教材教法，拓宽学生视野，提高学生综合素养。3.接着培育学生敬重科学、酷爱科学、献身科学的精神。?二、教材分析：八年级物理下册主要学习电学、磁学，带有一部分和电磁学有关第2页共70页的信息传递学问。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的爱好，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章支配了大量的探究性试验，充分体现了探究性学习的新教学理念。三、学生状况分析;物理是学生刚接触的一门学科，一些基础较好、思维敏捷、接受性强、自学实力强的学生能根据老师的要求完成任务成果较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好第3页共70页的学习习惯，如上课不钻心听讲，不仔细做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有爱好，这方面女同学较多;还有的学生在学习实力、学习方法上不正确，死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种状况老师要仔细制定措施并督导学生养成良好的习惯，培育学生的爱好提高自己的成果。四、措施：1、培育学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要缘由是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理学问结构第4页共70页久而久之学生就失去了信念。因此，本学期开学起，就要很下功夫培育学生良好好的学习习惯。2、培育学习物理的爱好。常言道爱好是最好的老师，有了爱好就可以变苦学为乐学。其中多做好玩的物理试验和多讲物理科学故事肯定程度上能激发学生的爱好，平常教学语言要多变和适当增加幽默感，增加语言的感染力。3、仔细钻研教材，备好课。一个人的实力是有限的，为了能够更好地把握教材，理解教材的意图，我们将坚持每周一次的集体备课统一教学内容，统一进度，吃第5页共70页透教材的学问点，并能选用相应的方法进行教学，以保证学生既学得轻松，又学得透澈，没有过重的学习负担。加大备课力度。备课备得好与否，干脆关系到课堂教学的效果好不好，关系到学生能否学好那堂课老师所授学问。4、留意培育学生的发散思维，才能应对困难多变的新问题。想法解决计算题丢分大的问题。培育学生敬重科学、酷爱科学、献身科学的精神。5、指导学生预习新课，对基础差的学生在课堂上多提问些简洁的问题，提高他们的学习效率，从而提高及格率和均分。第6页共70页6、重视试验教学，对教材上规定的演示试验，全部要在课堂上演示，并争取将某些演示试验改为边学边试验。在课后多接触学生，多指导学生做一些课外小试验，拉近师生距离，使学生乐于学习物理。7、课堂作业力求课上完成，课后作业的布置做到少而精，以减轻学生的学习负担。8、结合教学内容，对学生进行思想教化，培育学生动手操作实力和实事求是的科学看法。演示试验能让学生动手做的尽量让学生自己动手，比如让1至3位同学代表到讲台在老师的指导下进行操作，下面的同学留意找出他们操作中的不当和错误之处。第7页共70页9、对学生多表扬，少指责，调动学生的学习主动性。五、以下是教化教学进度表周次内容1第六章电压探究串并联电路电压的规律2电阻变阻器第六章单元测试3讲评试卷第七章探究电阻上的电流跟两端电压的关系4欧姆定律及其规律测量小灯泡的电阻5欧姆定律和平安用电第七章单元测试6讲评试卷第八章电能电功率7测量小灯泡的电功率电与第8页共70页热8电功率和平安用电第八章单元测试9讲评试...
