《文化生活》教材内容介绍•教材的整体结构•第一单元是什么：把握文化的一般意义•第二单元为什么：文化自身发展的一般过程•第三单元怎么看：把握文化核心价值•第四单元怎么办：文化建设的基本要求第一单元文化与生活文化与社会文化对人的影响体味文化文化与经济、政治文化是什么三者关系、文化对社会发展的作用感受文化影响影响特点文化塑造人生文化与个人成长的关系文化在综合国力竞争中的地位1、文化是什么（重点）•（1）文化是一种精神现象•内涵：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。•注意：“相对于经济、政治而言”强调的是文化活动，不是经济活动和政治活动，而是除此之外的全部精神活动及其产品。•（2）文化的特点：•A.文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化；•B.人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的；•C.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。文化是通过物质活动或物质载体体现出来的。•（3）文化的形式：•文化具有非常丰富的形式•如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化；•人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。•有文化指人的文化素养，•文化程度高指人的知识文化程度高。2、文化对个人和社会的作用•（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。•这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。•（2）先进的、健康的文化对社会的发展和个人的成长产生巨大的促进作用；•反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用，会对个人成长引向歧途。3．文化与经济、政治的关系怎样？•经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域，文化与经济、政治相互影响、相互交融。•（1）文化与经济、政治相互影响。•在社会生活的三个基本领域中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济、政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。•先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。•（2）文化与经济、政治相互交融。•文化与经济相互交融主要表现在：•①经济的发展越来越离不开文化，科学技术、教育、人才对经济发展的作用越来越重要。•②文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。•文化与政治相互交融主要表现在：•①从国内来说，随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化修养。•②从国际来说，随着世界多极化的发展，奉行霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治。4、文化在综合国力竞争中的地位和作用•（1）当今世界，综合国力竞争日趋激烈，综合国力竞争深层次上是文化力的竞争。•文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。•对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。•（2）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。5、文化对人的影响•（1）文化对人的影响的来源•文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。•（2）文化对人的影响的表现•a文化影响人们的交往行为和交往方式。•b文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。•(3)文化对人的影响的特点•A、潜移默化的影响。(从过程、方式上看）•文化影响即使是通过潜移默化的方式发生，也不都是消极被动、无目的地接受的，人们接受健康向上的文化影响，往往是自...
