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四年级(1)家长会总结四年级是儿童成长的一个关键期:四年级是孩子大脑发育的关键期;四年级是培养孩子学习能力的关键期;四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期;四年级是良好学习习惯定型和培养的最后关键期;四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期。转眼,开学已经一个星期了,在学校的统一安排和组织下,我们班于3月11日下午召开了家长会。通过本次家长会,收获很大。一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。在这次家长会中,家长出席率在98%以上。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况,使家长对学生的有了更多更细致的了解。总体来说,大部分学生活泼、机灵,待人有礼貌,见到老师能主动打招呼问好,同学之间也团结友爱,极少有打架闹事的事件发生,也不随便拿别人的东西,老师的教育能虚心接受,知错就改。课堂上能专心听讲,说悄悄话的人较少。这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题:孩子在家的表现和在校的表现,如:①上课注意力不够集中,老师讲课时,分神,走思,爱做小动作。②作业不细心、不认真,不能按时交作业。③自习课上不能严格要求自己,爱说话。④周末不能按时完成作业。⑤更有个别学生,不听老师话,违反学校纪律。三、确定了今后与家长共同的努力方向,努力培养孩子形成一个好习惯。1、要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个学生来讲,态度一定要端正,老师留的作业是为巩固知识或是培养能力的。从学生的作业中不难发现:字迹工整、书写认真且出错较少的学生的作业让老师和家长心情舒畅。从作业中可以反映出问题,学生完成作业的态度与学生的成绩直接挂钩,干净的作业反映出来的就是学生的良好习惯。这看似小事,却对学生将来的发展和成长都有好处。2、要养成温故而知新的习惯,及时巩固学过的各科知识。3、合理科学的安排时间。4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)5、注意养成教育、注意营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。班级要发展靠学生,学生要发展靠习惯,所以习惯养成是做其他事的基础。培养学生良好习惯,帮助学生健康成长也是本学期的工作重点。1、倾听的习惯在别人发言时自己能认真倾听,既是对他人的尊重,又能从中捕获自己所需要的知识,倾听别人的发言还可以启发自己的思考。2、不动笔墨不读书的习惯做一个善于思考的人,及时地将自己的理解感受批注在书上,可以发表新的见解,同时还可以标注上自己的疑问。训练在平日的语文课堂上,在日积月累纸的摘抄上,虽然现在学生们还不能理解其中的意蕴,但我相信只要坚持,不断得到锻炼,就会看到成绩。3、上课积极发言的习惯上课要敢于表达自己的见解,这样不仅锻炼胆识,还锻炼敏捷的思维能力。此外还有积累的习惯、感恩的习惯、乐于助人的习惯、坚持晨诵的习惯,良好的习惯对于学生的自身发展起着决定性的作用,不容忽视。孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有家长的配合与支持,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。在家长和老师的配合下,孩子们会走得更远。在家长会中,家长们提了几点建议:(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。(3)定期检查孩子的学习、生活情况。我也对家长们提出了一些建议:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书...

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