义务教育艺术课程标准2022年版考试题库及答案F卷一、填空题(共计48题,每题1分)1.______是艺术课程内容的重要载体。答案:艺术教材2.义务教育课程包括().()和()三类。答案:国家课程;地方课程;校本课程3.音乐教学的评价机制中，要以______和______为评价的出发点，建立______制。评价应包括______.______.______三个层次，可采用______.______和______等多种评价方式。答案:音乐课程价值;基本目标;综合评价机;学生;教师;课程管理;自评;互评;他评4.评价反馈应注重().().(),以鼓励为主，激发学生的积极性，同时指出存在的问题，帮助学生改进学习。答案:即时性;生成性;针对性5.文化理解是对特定文化情境中艺术作品______的感悟.领会.阐释能力。答案:人文内涵6.每个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种______活动，表达个人的智慧。答案:音乐7.义务教育课程方案2022版培养目标是______.______.______。答案:有理想;有本领;有担当8.______是教学的有机组成部分。教师应面向全体学生进行评价，评价内容包括学生在学习过程中的行为表现.学习态度.课堂学习阶段目标的达成情况等方面。答案:课堂评价9.核心素养是学生通过课程学习逐步形成的适应______和______的______价值观.必备品格和关键能力。答案:个人终身发展;社会发展需要;正确10.艺术教学要以______为根本任务，以______为导向。答案:立德树人;核心素养11.义务教育课程包括______.______和______三类。以______为主体，奠定共同基础;以______和______为拓展补充，兼顾差异。答案:国家课程;地方课程;校本课程;国家课程;地方课程;校本课程12.学习经验结构化有两条路径.三种策略。两条路径是指______与______。三种策略包括______,组织者是真实活动:纵向结构化-自下而上，组织者是已有的知识与技能:纵向结构化-自上而下，组织者是已学过的学科基本概念与原理。答案:横向结构化;纵向结构化;横向结构化13.课程修订就是为落实立德树人描绘育人蓝图。俗话说，3岁看大，7岁看老，18岁前看一辈子的素养。教育目的就是想得到的美丽.______是看得到的风景.______就是走得到的景点。答案:课程标准;教学目标14.文化理解包括感悟艺术活动.艺术作品所反映的文化内涵，领会艺术对文化发展的贡献和价值，阐释______之间的关系。答案:艺术与文化15.()是学生完成课程阶段性学习后的学业成就综合表现。答案:学业质量16.音乐课的教学过程就是______的______过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的______。答案:音乐艺术;实践;艺术实践17.艺术教育以()为根本任务，培育和践行()价值观。答案:立德树人.社会主义18.义务教育要在坚定理想信念.厚植爱国主义情怀.加强品德修养.增长知识见识.培养奋斗精神.增强综合素质上下功夫，使学生______.______.______,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。答案:有理想;由本领;有担当19.艺术课程义务教育阶段，()年级开设唱游·音乐.造型·美术，()年级开设音乐.美术，融入舞蹈.戏剧(含戏曲).影视(含数字媒体艺术)；()年级开设艺术选项，包括音乐.美术.舞蹈.戏剧(含戏曲).影视(含数字媒体艺术)。答案:1-2.3-7.8-920.尊重学生艺术学习的选择性，以学定考，根据学生的选择进行专项考核，体现___.___.___一致性。答案:教;学;评21.义务教育要在坚定______.厚植爱国主义情怀.加强______.增长______.培养______.增强______上下功夫，使学生______.______.______，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。答案:理想信念;品德修养;知识见识;奋斗精神;综合素质;有理想;由本领;有担当22.学习经验结构化有两条路径.三种策略。两条路径是指()与(______)。三种策略包括(______),组织者是真实活动:纵向结构化-自下而上，组织者是已有的知识与技能:纵向结构化-自上而下，组织者是已学过的学科基本概念与原理。答案:横向结构化;纵向结构化;横向结构化23.音乐学科课程内容包括______.______.______和______4类艺术实践活动。答案:欣赏;表现;创造;联系24.艺术课程的4个核心素养相辅相成，相得益彰，______艺术学习的全过程。答案:贯穿25.文化理解的培育，有助于学生在艺术活动中形成...
