20142014年八年级下学期语文竞赛试卷年八年级下学期语文竞赛试卷（满分：（满分：120120分，时量：分，时量：120120分钟命题：李菁菁）分钟命题：李菁菁）一、积累与运用（30分）（一）积累1、下列各项中，加点的字读音完全正确的一项是（）（3分）A、唾手可得（tuò）文质彬彬（bīn）嗫嚅（nièrú）拯救（chěng）B、义愤填膺（yīn）滑稽（jī）忸怩（niǔní）肆无忌惮（sì）C、彷徨（pánghuáng）骇人听闻（hài）蹂躏（róulìn）倏然（shū）D、毛骨悚然（sǒng）岿然不动（kuī）心弦（xuán）鄙视（bǐ）2、下列各句中，词语书写完全正确的一项是（）（3分）A、狼藉锁屑交卸喋喋不休B、窸索叱骂不能自己俯拾皆是C、狞笑纨绔官衔不知所措D、鲁莽赎罪褴褛精兵拣政3、下面加点成语运用不正确的一项是（）（3分）A、半个世纪的漫漫岁月，竟无法抹平她心中的裂痕，那该是何等令人发指的暴行。B、我们要记住南京大屠杀这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱。C、在对客观事物的探索中，我们不要做袖手旁观的看客。D、他笔功不错，语言能力强，经常写些鸿篇巨制的作文。4、下列各句中没有语病的一项是（）（3分）A、当我和小娟走进教室时，看到李纲的滑稽相，都忍俊不禁地笑了。B、勤劳勇敢的中华民族创造了辉煌灿烂的文化。C、我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。D、最近，他的工作作风有了明显的提高。5、依次填入下列横线处恰当的一项是（）（3分）班级姓名学号如果不是秋风将种子吹下茎秆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个春天的温床；是秋风，把果实领进了一个个温暖的家，使它了生命的胚胎。A、延伸萌生保持B、延续萌动保持C、延续萌生保存D、延伸萌动保存6、下列课文、出处、作者对应不正确的一项是（）（3分）A、《大堰河—我的保姆》——《艾青诗全编》——艾青B、《背影》——《自清文集》——朱自清C、《致空气》——《古今文学名篇》——邵燕祥D、《钦差大臣（节选）》——《果戈理小说戏剧选》——果戈理7、按下列要求默写古诗文句或填空。（每空0.5分，共8分）⑴，尘暗旧貂裘。（陆游《诉衷情》）⑵，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）⑶臣之妻私臣，，，。（《邹忌讽齐王纳谏》）⑷其中往来种作，，，，。⑸《长相思》中被王国维盛赞为“千古壮观”的句子是：。⑹《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是，。⑺《岳阳楼记》中，作者用“，”和“心旷神怡，宠辱偕忘”表达了迁客骚人的“悲”和“喜”。⑻戏剧，是一种综合性的，它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为-种独立的艺术样式。《日出》的作者是。（二）运用8、仿照划线的句子，发挥想象续写。（4分）人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖如，；如，。二、阅读理解（40分）（一）阅读《望洞庭湖赠张丞相》，完成后面各小题。（4分）望洞庭湖赠张丞相八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。9、“坐观垂钓者。”诗人巧为设喻，这里的“坐观者”指，“垂钓者”指。（2分）10、赏析诗句并体会加点字的作用。（2分）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。答：(二)细读文言文《邹忌讽齐王纳谏》，完成后面各小题。（16分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣……今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此...
