1、掌握生字词,了解作者,积累文学常识。2、能够把握文章的主要内容,分析人物的性格特征。3、学习文章以人物性格特点分类组织安排材料的方法,培养自己自主自立、刚强的性格。你会读吗?嘴馋()风靡()恍惚()嗫嚅()倔强()胆怯()嘱咐()吃荤()着急()拌嘴()chánhuǎnghūnièrújuéqièzhǔfùzháobànhūnmǐ王安忆,当代女作家。第一篇短篇小说《平原上》。主要著作《雨,沙沙沙》、《王安忆中短篇小说集》、《小城之恋》,长篇小说《长恨歌》获茅盾文学奖。王安忆的小说,多以平凡的小人物为主人公,表现他们不平凡生活中的不平凡经历与情感。“理解”与“爱”是她的创作宗旨。1、以自己喜欢的方式快速的读课文,并用简要的文字概括课文是通过哪些典型事例来刻画这位男子汉的?2、这些典型事例的具体表现是什么?3、这些典型事例表现了主人公怎样的性格特点?4、用一句话概括本文的主旨。用简要的文字概括课文是通过哪些典型事例来刻画这位男子汉的?他对食物的兴趣他对食物的兴趣他对父亲的崇拜他对父亲的崇拜他对独立的要求他对独立的要求他的眼泪他的眼泪他面对生活他面对生活挑战的沉着挑战的沉着2、这些典型案例的具体表现是什么?他对食物的兴趣:AA吃小笼包子吃小笼包子BB吃大拇指吃大拇指CC去少林寺去少林寺他对父亲的崇拜AA、帮妈妈攻击爸爸、帮妈妈攻击爸爸BB、觉得爸爸无所不能、觉得爸爸无所不能他对独立的要求AA、不让人搀手、不让人搀手BB、要自己买东西、要自己买东西他的眼泪AA、男儿有泪不轻、男儿有泪不轻弹弹BB、真到动情方流、真到动情方流泪泪他面对生活挑战的沉着AA、上托儿所、上托儿所BB、回安徽、回安徽3、这些典型案例表现了主人公怎样的性格特点?(1)对食物有极大的兴趣(2)对父亲很崇拜(3)处处要求独立(4)刚强,男儿有泪不轻弹。(5)沉着地面对生活的挑战。男孩子男子汉男人男孩子男孩子男人男子汉男子汉本文生动而细腻地描写一个(本文生动而细腻地描写一个()成长的过程,刻画了一个逐步()成长的过程,刻画了一个逐步()的形象。)的形象。率真爽气感情真挚自主独立刚强可爱沉着勇敢男孩子男孩子成长的小成长的小“男子“男子汉”汉”你认为男子汉应该具备怎样的性格特点或品质?自信坦然成熟健壮健壮勇敢刚强事业心乐观诚实自由又能自我约束积极进取高大用生动幽默的话描写出你自己或班里“男子汉”的行为。小小“男子汉”宣言我是一个“男子汉”,自己的事情;我是一个“男子汉”,男儿有泪;我是一个“男子汉”,男子汉有困难;我是一个“男子汉”,生活的挑战;我是一个“男子汉”生活的责任。。自己干自己干不轻弹不轻弹不怕不怕敢直面敢直面我承担我承担其实不论年龄长幼、地位尊卑、事业大小只要在勇敢地乐观地拼搏、追求积极的人生都应当被视为男子汉或女强人。