书湖阴先生壁讲授人：王丽娜北村中心小学王安石（1021－1086）字介甫,晚号半山，封荆国公，世人又称王荆公,世称临川先生。抚州临川人(现为抚州东乡县上池里洋村)，北宋杰出的政治家、思想家、文学家、大诗人，唐宋古文八大家之一。被列宁誉之为“中国十一世纪改革家”。书湖阴先生壁茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。1，茅檐是谁家的？2，“静”是什么意思？3，诗人是怎样写净的？杨德逢的庭院净，即干净仅用“无苔”二字4，赏析“无苔”？5，“成畦”二字有何作用？6，从前两句可以看出杨德逢什么性江南地湿，又时值初夏多雨季节，这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且，青苔性喜阴暗，总是生长在僻静之处，较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内，连青苔也没有，不正表明无处不净、无时不净吗?并非仅仅交代花圃的整齐，也有力地暗示出花木的丰美，既整齐又不单调。朴实勤快，爱好洁净，兴趣高雅，热爱生活。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。1，采用了什么修辞手法？2，“一水护田”中的“护”，请赏析。3，“送青”之前冠以“排闼”二字，请赏析。对偶，拟人那小溪曲折生姿，环绕着绿油油的农田，这不恰像一位母亲双手护着小孩的情景吗?它既写出了山色深翠欲滴竟似扑向庭院而来!这种描写给予读者的美感极为新鲜、生动。它还表明山的距离不远，就在杨家庭院的门前，所以似乎伸手可及。语言特色：语言自然，工巧，画面生活气息甚为浓厚。谢谢！
