心理健康主题班会心得体会永宁三小刘洁2014年6月5日，我有幸倾听永宁县教体局举办的心理健康主题班会。本次班会的内容有三个主题:攀比集中注意力人际交往在教学中主讲教师根据小学生的身心发展特点和教育规律，注重培养小学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强小学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识，传播心理健康知识。：在本次主题班会教育中，主讲教师为了提高教育的效果，大多采用学生互动的模式，以游戏的形式表现，在游戏的过程中增强集体荣誉感和班级团结意识。注重调动学生的积极性，活跃了班会气氛。同学们在娱乐的过程中无形的增强了自身素质，增涨了心理方面的知识。主讲教师也能注重发挥同学们主观能动性，让学生积极参与相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大大提高了本次主题班会的效果。互动的形式，给学生留下的印象更深刻，教育更直接。通过班会，同学们对于如何调节良好的心态,如何集中注意力做好每一件事，如何调整心态不和别人惊醒攀比，如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流,如何处理好人与人之间、人与社会、环境的关系等方面都有了更好的认识。总的来说，这次主题班会让我受益匪浅，学习怎样上好心理健康主题班会，心理健康班会不能上成思想品德班会。在准备班会前，就要首先掌握有关知识，预测班会开展的基本情况，为班会成功的召开做好充分的准备。
