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分数的基本性质课件_第1页
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小学五年级数学分数的基本性质执教人:赵红叶你知道,我为什么会笑吗?知道我怎么分得吗?孙悟空买来1个西瓜,平均分成4块,打算给师徒4人每人1块,猪八戒看到只能分到1块,很不高兴,要求孙悟空给他3块。在师徒4人每人都要分得同样多的前提下,悟空满足了八戒的要求。此时,师傅和悟空在一旁偷笑。分别说出黄色部分所表示的意思,再用分数表示出来。()()()从图上看出,这个分数的大小有怎样的关系呢?====×2×2×3×3÷1.5÷1.5÷3÷3分数的分子和分母都同时乘2,或都同时乘以3,分数大小不变。分数的分子和分母都同时除以1.5,或都同时除以3,分数大小不变。1、与相等吗?你能用上面的规律分析吗?2、你能不能用折纸的方法,来证明与相等?3、你还能折出与和相等的分数吗?还能折几个?……====……×4×4×2×2×6×61、与相等吗?你能用上面的规律分析吗?2、你能不能用折纸的方法,来证明与相等?3、你还能折出与和相等的分数吗?还能折几个?……====……÷3÷3÷1.5÷1.5÷6÷6====……÷3÷3÷1.5÷1.5÷6÷6====×4×4×2×2×6×6……从刚才的演示中,你发现了什么?分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。右边的式子对吗?为什么?分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。同时相同的数1694433435452252分数的分子、分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变。(0除外)这叫做分数的基本质。“相同的数”是指哪些数?右边哪样列式行吗?为什么??040343练一练:1、火眼金睛。(1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()(3)的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。()(4)()433243102242102410√×2015√×2、填上合适的数,说说你填写的根据。(1)(2)(3)2185418448879535331542953418孙悟空买来1个西瓜,平均分成4块,打算给师徒4人每人1块,猪八戒看到只能分到1块,很不高兴,要求孙悟空给他3块。在师徒4人每人都要分得同样多的前提下,悟空满足了八戒的要求。此时,师傅和悟空在一旁偷笑。现在你知道为什么了吗?你能把你学到的知识说给大家吗?数海冲浪:1、写五个与下列分数相等的分数23=()()=()()=()()=()()=()()数海冲浪:2、填空:49=4+()9+18=()()49=4×()9+18=()()1218=12÷618-()=()()813=8+2413+()=()()813=8+2413×()=()()数海冲浪:3、用2、3、4、6、9、12这六个数字写三个大小相等的分数(每个数字只许用一次)()()=()()=()()数海冲浪:4、1a=7b(a、b是非零自然数)当a是1、2、3……时,b分别等于几。a、b之间的关系是什么?为什么?同学们,这节课你们表现相当出色,我很高兴.其实数学就在我们身边,生活中处处皆数学.我希望你们爱数学,好学数学,学好数学,用好数学,在数学的天空中飞翔,太空中遨游.祝:同学们学习快乐.愿:同学们快乐学习.

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