师生谈话记录学生姓名：艾佳鑫谈话地点：办公室形式：谈话谈话过程：班主任：你和老师说说，你有哪些优点？学生声音很轻，看得出很紧张：我没有优点。班主任：怎么会？难道你真的觉得自己没有优点吗？学生：好像没有……班主任：可是从同学和其他任课老师那里得知，还有我平时的观察，老师觉得你的优点还比较多的，那我先帮你来找几点。班主任：你对老师很有礼貌、从来不跟同学吵架，没有奇怪的发型衣服，打扫卫生总是很积极。你看，都已经四个优点了。那你和老师说说，你有什么特长？学生：体育。班主任：平时喜欢干什么？学生：打乒乓球。班主任：你看还说自己没有优点，已经很多个了。还有这些优点你看有没有，按时交作业？认真听课？及时订正错误？学生：上课是认真听课的，但有时会开小差。作业按时交的，错误的地方也会订正，但是有些题目并不是真的懂。通过谈话，我为孩子的态度感到欣慰，希望在后面的教学过程中，他能迎头赶上，早日摆脱后进生行列。
