第四单元自然界的水课题1爱护水资源一、教学目的要求（一）知识与技能1.知道海洋中蕴藏着丰富的资源。2.了解我国水资源短缺的国情，认识资源综合利用和开发的重要意义。3.知道水对生命活动的重大意义，认识水是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意识。4、选绿色包装，减少垃圾灾难。（二）过程和方法1.在老师的引导下对课本的几个图表进行分析，学会从图表中获取信息。2.初步学习运用调查的方式收集解决问题所需要的证据。（三）情感、态度与价值观1.学习用辩证的观点看待水资源的丰富与有限。2.知道要珍惜和爱护水资源，并形成节约用水的意识。二、教学过程：讲解：举手之劳就可以减少垃圾1、不乱丢垃圾。2、少用一次性制品。3、自备购物袋，少用塑料袋、4、自备餐盒。5、少用一次性筷子。6、旧物巧利用。【提出问题】水是地球上最普通、最常见的物质之一，为什么叫水资源？【分析】1、生命的孕育和维系需要水；2、人类日常生活和工、农业生产离不开水；3、水力发电利用的是水；4、水还能提供水运的航道；5、为人类提供宜人的环境6、海水中含有丰富的化学资源【学生活动】1、人类拥有水资源非常丰富，为什么人类还总说“缺水”？2、水资源应该如何“爱护”？3、你了解家乡的水资源和知道怎样保护它吗？【归纳】一、人类拥有丰富的水资源11、人类拥有的水资源：海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水和生物水等各种形态的水总储量约为1.39×1018m3。2、水资源短缺的原因：（1）海洋占总储水量的96.5%，海水淡化的成本很高。（2）淡水只约占水储量的2.53%，其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，难于利用；可利用的只有1.07×1016m3，还不到总水量的1%。（3）随着社会的发展，一方面人类的生产生活的用水量不断增加，另一方面水资源受到污染。3、世界水资源概况：据统计，当今世界有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中26个国家的3亿多人口生活在缺水状态中。4、我国水资源概况我国淡水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第6位,但人均水量只相当于世界人均水量的1/4,居世界第88位。目前，我国有200多个城市缺水。广东水资源丰富，但人均水量属于轻度缺水地区。二、爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染1、节约水资源就是提高水的利用效益。使用新技术、改革工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。2、水体污染的来源和防治措施（1）水体污染的来源：工业污染、农业污染、生活污染（2）防治措施①工业上：通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，工业废水要处理后排放。②农业上：提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药。③生活污水：集中处理和排放三、从化水资源情况1、地表水资源有三大河系：一是流溪河，主流辖区内长113公里，横跨从化全境；主要支流有小海河、龙潭河、吕田河、楠木江、牛栏河、汾田河，总集雨面积1594平方公里，占全市总面积80.3%；二是潖江河，主流辖区内长29公里，主要是鳌头境内；主要支流有民乐河、黄罗河，总集雨面积316平方公里，占全市面积15.9%。三为莲麻河，集雨面积75平方公里，占全市面积3.8%，年均产水量0.9亿立方米2全市合计年产水量22.7亿立方米。据估算，全市每年农业用水3.38亿立方米，工业用水0.43亿立方米，人畜用水0.25亿立方米，合计年需水量4.06亿立方米，尚余18.64亿立方米。2、从化温泉，名满天下从化温泉是世界上仅有的两处珍稀的含氡苏打温泉之一，与欧洲瑞士温泉闻名于世。众多的国家领导人和外国元首到过从化温泉疗养。3、从化旅游资源——响水峡4、保护从化母亲河——流溪河从化市分别在良口、街口和大平建立三处大型的污水处理厂，沿途进行污水截流进行处理，避免污染从化的母亲河，创建碧水、蓝天、绿地的美好家园。【学生讨论】国家节水标志的含义要像对待掌上明珠一样节约每一滴水。【学生练习】1．下列关于水的叙述正确的是（）A．水是取之不尽、用之不竭的自然资源B．水是一种有限的宝贵资源，必须保护水资源C．人类需要的淡水可通过海水蒸馏来补充D．雨水是天然蒸馏水，所以是纯净物2．水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难，为了防治水的污染，下列各项防治...
