主题班会教案教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母
教学方法:讨论法,说说、议议
教学程序:导入:是谁,把我们带到这美丽的世界
是谁,从小呵护我们、保护我们、照顾我们
是我们的父母
可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大
你和父母是否已经没有了亲密感
今天,就让我们来学习如何走近父母
三.讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧张1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课2、放学迟迟不愿回家,贪玩3、经常“煲电话粥”4、不愿与父母外出5、不让长时间看电视6、与父母争吵如果你有以上情况,父母会如何惩罚自己
请同学们讲讲并说说被惩罚后的感受
如果你被父母惩罚,责骂,或者打,你会不会觉得父母很不近人情
那让我们站在父母的角度上看看——四.从父母角度看:投影毕淑敏的“孩子,我为什么打你”
请一个同学朗读全文五.从自身找原因是的,打与不打都是爱,那被打事件中,你又有没有做错
请曾经被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么
六.小组活动写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间
想一想,父母容不容易
你有没有分担父母的艰辛
议一议,对自己父母不满意的同学,说一说你认为谁的父母最理想
说一说,可以调换父母吗
七.怎么与父母交流既然父母不能调换,我们就一定要包涵、接纳自己的父母,并尽量和父母多一点交流
那我们该怎么和父母交流呢
1.老师说说自己与父母孩子交流的情况
2.学生说说自己与父母交流的情况
3.选出一些写得比较好的“给父母的一封信”,请同学读出来,并把父母的回信也读出
由此可见,我们与父母的关系并非不能改变,父母也不是不近人情的,他们也在关心我们,也在想办法走近我们
那我们就该主动走近父母
八.走近父母的方法1、多向父母表达你爱他们:主动承担家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信表达感激;适时