A.B人教版物理九年级第十五章第4节电流的测量同步练习、选择题1、下列用电流表测L］的电流图中，电流表连接正确的是（）答案：A解析：解答：电流表需要和被测量的电路串联，并让电流从正接线柱流进，负接线柱流出，选项A正确；电流表需要和被测用电器串联，选项B错误；电流表需要从正接线柱流进，负接线柱流出，选项C错误;电流表和L2都串联，选项D错误；故选A分析：电流表需要和被测量的用电器串联，并让电流从正接线柱流进，负接线柱流出.变式、电流表并联在电路中会导致（）A.断路B.短路C.电路正常D.烧毁用电器答案：B解析：解答：电流表自身的电阻很小，可以忽略，在电路中的作用相当于导线，并联在电路中会导致与它并联的部分电路短路。故选B。分析：电流表的内阻很小，在电路中的作用相当于导线.2、使用电流表时，一般不能把电流表直接接在电源两极上，是因为（）A.流过电流表的电流太小，不能测出电流值D.流过电流表的电流太小，会损坏电流表C流过电流表的电流太大，不能测出电流值D.流过电流表的电流太大，会损坏电流表答案：D解析：解答：电流表的直接接到电源两极上，会使电源短路，电路中有的电流太大，会损坏电流表，选项D正确；分析：电流表在电路中的作用可看作导线，直接连接电源两极会使电路短路.变式1、某同学在使用电流表时，本应使用“＋”和“3”两个接线柱，但误将“＋”和“0.6”两个接线柱接入电路，电流从“＋”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的可能C.D后果是：（）A.指针不动。B.指针摆动的角度小了。C.指针反向摆动。D.指针摆动角度太大，电流表可能被烧坏。答案：D解析：解答：电流表的使用0-3A的量程，说明电流较大，误接成0-0.6A的量程会使指针的摆动角度超过限度，并有可能因为电流太大使电流表烧坏，故选Do分析：电流表摆动角度过大会使指针碰到表壳，可能会造成弯曲，电流过大可能烧坏电流表。变式2电流表并联在电路中会导致（）A.断路B.短路C.电路正常D.烧毁用电器答案：B解析：解答：电流表自身的电阻很小，可以忽略，在电路中的作用相当于导线，并联在电路中会导致与它并联的部分电路短路。故选B。3、小明同学在练习用电流表测电流的实验中，记录了测量结果是2.1A,同桌的小锋发现他的测量结果与小明的测量结果相差较大，于是寻找电路原因，终于发现小明是以0.6A的来量程测量，而问题出在读数时却按3A的量程读数，则小明的实际测量值应为（）A.2.1AB.0.42AC.2.12AD.0.6A答案：B解析：解答：实验室常用电流表有两个量程，指针在同一位置指示的电流，大小量程对应关系为5：1，所以电流表的实际测量值为2x2.1A=0.42A,所以应选B.分析：实验室常用电流表有两个量程，指针在同一位置指示的电流，大小量程读数对应关系为5：1.变式、某同学用电流表测量流过电灯的电流大小，所接电流表的量程为0〜0.6安，但刻度盘上只能看清0〜3安量程的刻度，发现指针在2.4安刻度线上，则该同学测得的电流大小为()A.2.4安B.0.12安C.0.48安D.1.2安答案：C解析：解答：电流表的大量程和小量程的读数相差5倍，所以实际电流大小为2.4A/5=0.48A故选Co分析：电流表的大量程和小量程相差5倍，分度值也相差5倍，所以两种量程下的电流读数也相差5倍。分析：电流表的内阻很小，在电路中的作用相当于导线.4、如图所示的电路中，闭合开关，电流表测量的是()A.通过灯-的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L]和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流答案：B解析：解答：由实物图知：当闭合开关，电流有两个路径：正极-灯泡L]-开关-负极；正极-灯泡L2-电流表-开关-负极.所以电流表与灯泡L2串联，测量的是通过L2的电流.故选Bo分析：电流表的内阻非常小，相当于导线，所以电流表与用电器串联测量通过用电器的电流。变式、某同学使用电流表，估计待测电路中的电流为0.3安左右，他用0-3A的量程来测量,这样做的结果是（）A．指针摆动角度大，会损坏电流表B．指针摆动角度小，会损坏电流表C．指针摆动角度小，读数不够准确D．指针摆动角度小，读数比较准确答案：C解析：解答：估计待测电路中的电流为0.3安左右，则电流表应选用0〜0.6A的量程，但误用0〜3A的量程来测量，指针摆动角度将比...
